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In dem Seminar wird Sprachwandel aus verschiedenen Perspektiven ...
Johann-Mattis List
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Computer-Assisted Language Comparison [PDF]
Der computergestützte Sprachvergleich (Wu et al. 2020) hat zum Ziel, Sprachvielfalt und Sprachgeschichte mit Hilfe einer Mischung aus computerbasierten und nicht-automatischen aber formalen Methoden zu untersuchen und dadurch grundlegende Fragen zur ...
Johann-Mattis List
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Tempus, Aspekt und Modus im Vietnamesischen [PDF]
Das Vietnamesische ist eine vergleichsweise wenig beschriebene Sprache Südostasiens. Obwohl zur Kodierung der Vorstellung Zeit in natürlichen Sprachen eine bereits unüberschaubare Menge an Literatur vorhanden ist, sind das Tempus-, Aspekt- und Modus ...
Siebenhütter, Stefanie
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Legitime Sprachen, legitime Identitäten
Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H.
Daniel H. Rellstab
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Zur Didaktik mittelindischer Sprachen. By Klaus Mylius
Zur Didaktik mittelindischer Sprachen. By Klaus Mylius. Beiträge zur Kenntnis südasiatischer Sprachen und Literaturen, vol. 23. Wiesbaden: Harrassowitz, 2013. Pp. 100. €24.
Stephanie W. Jamison
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Die Reise der Zeichen - Eine Studie zur symbolischen Bildwelt der Xiyü-Kultur an der Seidenstraße [PDF]
The present study focuses on the traditional visual Xiyu-Signs of various ethnic groups with the example of Xinjiang in northwest China, along the ancient path of the Silk Road.
Chen, Pu
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Fremd- und Zweitsprachenerfolg und seine Erklärung durch Erwerbsalter, kognitive, affektiv-motivationale und sozio-kulturelle Variablen. Eine empirische Studie. [PDF]
Zugleich: Dissertation, Universität Kassel ...
Heine, Simone
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Zur Negation im Gegenwartsdeutschen und im Modernen Hocharabisch: Eine linguistisch-kontrastive Untersuchung [PDF]
Die vorliegende Arbeit ist eine kontrastive, empirisch fundierte Untersuchung der Negationsausdrücke nicht im Gegenwartsdeutschen (GWD) und laysa, lam, lan, lammā, lāta, lā und mā im Modernen Hocharabisch (MHA).
Qaddioui, Ouafaa, Qaddioui, Ouafaa
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Inklusion, Diversität und Interkulturelle Kommunikation. Ein Lehrer : innenhandbuch mit Aktivitäten für den Unterricht für die Sekundarstufe [PDF]
Dieses Lehrerhandbuch verfolgt zwei Ziele: (a) Mehrsprachigkeit zu würdigen und das Bewusstsein für junge Menschen zu schärfen, die in der Schule übersetzen und dolmetschen - auch child language brokering oder Kinder und Jugendliche als Sprachmittler ...
Eylbid
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Zur Erschließung und Vertiefung des Lernstoffs im Unterricht sowie zur Bewältigung schriftlicher Tests bei der Leistungsstandsüberprüfung müssen Schüler*innen in der Lage sein, die von unterschiedlichen Kontexten abhängigen Anforderungen schriftlicher ...
Irina Usanova, B. Schnoor
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