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1 separador y 21 fichas que forman unidad. El separador lleva por título “Tiempos”. El conjunto trata sobre cuestiones relativas al verbo, como la falta de correspondencia entre tiempos verbales en una misma oración, la mezcla de imperfecto y presente narrativo, los usos de “-ra” y de condicional por subjuntivo, el uso del presente de indicativo por el
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[Copy number variation and parental consanguinity elevated in newborns of high altitude with major congenital anomalies in Perú]. [PDF]
Abarca Barriga HH +8 more
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Sintaxis de la focalización: algunas estructuras inversas ¿con relativos? [PDF]
El punto de partida de este trabajo son los segmentos en cursiva de (1) y (2). Pretendemos dar respuesta a tres preguntas básicas: ¿cuál es su origen y su valor informativo?, ¿cuál es su estructura sintáctica?, y ¿cuál es su organización semántico ...
Iglesias Bango, Manuel +1 more
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1 separador y 10 fichas que forman unidad. El separador lleva por título “‘Que’ conjunción”. El conjunto recoge ejemplos de la conjunción “que” en autores como Calderón, F. Santos o A. Solís. Se recogen ejemplos de “que” pleonástico exclamativo, de “que” modal con sentido de ‘para que’ o ‘de modo que’, de “que” en lugar de “aunque” y de “porque” por ...
Menéndez Pidal, Ramón (1869-1968) +2 more
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Oraciones de Relativo Circunnominales en Miles Gloriosus de Plauto
Las oraciones de relativo circunnominales son un modelo especial de subordinadas que se incrustan en el sintagma nominal y actúan como modificadores del sustantivo.
Gustavo Daniel Merlo
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La etapa preescolar es de elevada sensibilidad para el desarrollo de diferentes variables cognitivas, como la memoria de trabajo (MT) y velocidad de procesamiento (VP); asimismo, del lenguaje oral, destacando la morfología y la sintaxis.
Alejandro Segundo Dioses Chocano +9 more
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Observaciones sobre la sintaxis de «casi». [PDF]
Sin ...
Moreno Cabrera, Juan Carlos
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1 separador y 4 fichas que forman unidad. El separador es una papeleta procedente del proyecto Diccionario Calpe y el papel fue reutilizado para el recto. El conjunto versa sobre los recursos de adjetivación empleados por los autores Juan Ruiz, Arcipreste de Hita y Juan Manuel. Se documentan ejemplos, como “yegua cavallar” (adjetivo redundante), “según
Menéndez Pidal, Ramón (1869-1968) +1 more
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Contribution and functional connectivity between cerebrum and cerebellum on sub-lexical and lexical-semantic processing of verbs. [PDF]
Reyes-Aguilar A +3 more
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