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La importancia de pensar sobre la escritura en el jardín de infantes

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2017
El artículo presenta resultados de una investigación realizada con niños al finalizar sala de cinco años que participaron de dos prácticas de enseñanza diferentes.
Diana N. Grunfeld   +1 more
doaj   +2 more sources

III Taller de Escritura Académica

open access: yes, 2020
La Vicerrectoría de Investigación en conjunto con el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Mayor invitan a la comunidad universitaria a participar de los Talleres de Escritura Académica desde el 2018, siendo ésta la tercera jornada. Durante los dí
Tala, Pamela [Chile. Universidad Mayor. VRI]   +5 more
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Información General: Grupo de Investigación en Didáctica de la Lectura y la Escritura (GINDILE)

open access: yes, 2006
The Reading and Writing Didactics Research Group (GINDILE) belongs to the Reading, Writing, and Socio-Educational Innovations Research Center (CENDILES). Lines of Research: 1.- Reading and Writing didactics at distinct levels of the Educational System.
Universidad de Los Andes
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O impacto da permuta no fluxo de caixa de uma empresa com multiplas atividades: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2007
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisAdministrar um negócio com base em informações gerenciais, que sejam organizadas com a finalidade de apoiar a tomada de decisões, é um fator de ...
Lisboa, Francielle Estela
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Implementación de un programa de enseñanza de la lectura y la escritura en los primeros años de primaria dentro del sistema educativo en contextos de "fracaso escolar" [PDF]

open access: yes, 2016
Durante más de cuarenta años se atribuyó el fracaso escolar, que se observa particularmente en los niños de sectores desfavorecidos y que se manifiesta en dificultades para aprender a leer y a escribir y en retrasos en este aprendizaje, a diversos ...
Marder, Sandra Esther   +16 more
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Proceso de escritura académica

open access: yes, 2016
La escritura académica requiere de un rigor y formalismo que se basan en metodologías o normas aceptadas por la comunidad académica y científica para su divulgación. El propósito de este documento es ofrecer a los estudiantes una guía del proceso general
Máximo Miguel Arteaga-Martínez   +1 more
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Sistema móvil para la práctica de la escritura en idioma japonés (kakimono)

open access: yes, 2016
En este reporte se presenta la documentación técnica del Trabajo Terminal 14-2-0012 titulado “Sistema Móvil para la Práctica de la Escritura en Idioma Japonés (Kakimono)”, cuyo objetivo es desarrollar una aplicación en cómputo móvil para la escritura de ...
Guzmán Luciano, Luis Enrique
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Sistema de gestión para el seguimiento y mejoramiento de los procesos de lectura y escritura en el I.E.D República del Ecuador J.T. [PDF]

open access: yes, 2014
Esta investigación en educación pretendió acercarse a los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de una institución educativa distrital en Bogotá, Colombia desde la gestión escolar.
Cruz Prada, Leonardo Antonio
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El lexicón como origen del carácter dinámico de los sistemas de escritura

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2016
En el marco de la lingüística actual parece ya posible contemplar el lenguaje escrito como un sistema dinámico adaptativo que se configuraría a partir del uso en el lexicón mental de los usuarios; si bien en el devenir evolutivo de la expresión escrita, dada la mayor vinculación de esta a los contextos formales, parecen cobrar especial protagonismo la ...
openaire   +3 more sources

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