Situação didática olímpica - Open Access .click

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Sobre a noção de Situação Didática Olímpica aplicada ao contexto das Olimpíadas Internacionais de Matemática [PDF]

Revista de Educação Matemática, 2021
O presente artigo apresenta uma ordem teórico-conceitual específico de uma estruturação da investigação em Didática da Matemática com a finalidade de mostrar uma discussão e a oportunidade do alcance de conhecimentos didático-metodológicos envolvendo o ...
Paulo Vitor da Silva Santiago +2 more
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Situação Didática Olímpica - SDO [PDF]

Revista Thema, 2021
Os resultados do PISA demostram um baixo desempenho em relação ao ensino de matemática e, com o objetivo de melhoria, foi criada a OBMEP. Essa competição dispõe de problemas ricos em conceitos que, além de desafiadores, exigem bastante criatividade ...
José Gleison Alves da Silva +2 more
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SITUAÇÃO DIDÁTICA OLÍMPICA (SDO): APLICAÇÕES DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE OLIMPÍADAS [PDF]

Contexto & Educação, 2021
De modo particular, o contexto de ensino de Matemática, cujo foco e interesse maior se orienta para o âmbito de competições olímpicas, não pode desconsiderar e prescindir de um expediente de análise e apreciação apurada, sobretudo, quando direcionamos o
Francisco Regis Vieira Alves
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Uma Engenharia Didática (ED) aplicada a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e privadas (OBMEP): Situações Didáticas Olímpicas (SDO) para o ensino de geometria Euclidiana plana [PDF]

Revista de Educação Matemática, 2020
Este artigo apresenta elementos de ordem teórico-conceitual característicos de um design de investigação em Didática da Matemática com o escopo de assinalar uma discussão e a possibilidade do ganho de conhecimentos didático-metodológicos acerca do ensino
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Situações Didáticas Olímpicas (SDO): uma aplicação de Problemas Olímpicos (PO) à luz da Teoria das Situações Didáticas (TSD) com apoio do software GeoGebra [PDF]

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
O objetivo deste escrito foi apresentar dados parciais de uma investigação que trata do uso de Situações Didáticas Olímpicas (SDO) para o ensino de geometria plana.
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Engenharia Didática (ED): O uso de Situações Didáticas Olímpicas para o ensino do Teorema da base média do triângulo a partir de problemas da OBMEP [PDF]

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022
Este artigo é um recorte de dissertação de mestrado a qual apresenta uma proposta de ensino referente ao uso dos problemas (Problemas Olímpicos) contidos nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), para auxílio de ...
JOSE GLEISON ALVES DA SILVA +3 more
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SITUAÇÃO DIDÁTICA OLÍMPICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UMA APLICAÇÃO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL NA UNIVERSIDADE ESTADULA VALE DO ACARAÚ (BRASIL)

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2021
Esse escrito tem o objetivo de analisar uma Situação Didática Olímpica-SDO, com o uso do software GeoGebra, sob a perspectiva da Teoria das Situações Didáticas-TSD aos professores em formação inicial na Universidade Estadual
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Ensino de Olimpíadas, Educação Inclusiva e GeoGebra: uma proposta de ensino de Geometria Plana a partir do uso de Problemas Olímpicos

Tangram, 2023
Este artigo apresenta uma proposta de ensino que almeja incentivar a adesão das Olimpíadas de Matemática em sala de aula, visando a aprendizagem e a inclusão dos surdos. No caso particular deste trabalho, sugerimos os enunciados presentes nas questões da
Paulo Vitor da Silva Santiago, José Rogério Santana +1 more
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Situações didáticas olímpicas (SDOs): ensino de olimpíadas de matemática com arrimo no software Geogebra como recurso na visualização

Alexandria, 2020
As Olimpíadas de Matemática adquiriram um espaço importante em nosso país, sobretudo, ao tipo de modalidade que oportuniza a participação de grande quantidade de estudantes das escolas públicas, como no caso das Olimpíadas Brasileiras de Matemática das ...
Francisco Regis Vieira Alves
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Situações Didáticas Olímpicas e o GeoGebra contribuindo na formação inicial do professor de Matemática

Indagatio Didactica, 2020
Este artigo trata-se de um trabalho de pesquisa que surgiu da necessidade de motivar e formar futuros professores de Matemática à trabalharem com problemas de olimpíadas em suas aulas e instigarem o espírito investigativo de seus alunos.
Italândia Ferreira de Azevedo, Francisco Régis Vieira Alves +1 more
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