Results 81 to 90 of about 42,295 (199)

Det möjligas konst [PDF]

open access: yes, 2007
Sammanfattning: Syfte: Vårt syfte med denna studie är att lyfta fram vilka faktorer som är betydelsefulla för samarbete genom att undersöka utvalda lärares utsagor om interaktionen dem emellan.
Hedén, Sara   +2 more
core  

”Jag hade tagit av mig kepsen om hon sagt till mig trevligt". Etnografisk studie av lärares samspel med elever som anses ha problemskapande beteende [PDF]

open access: yes, 2015
Syfte: Studiens syfte är att undersöka hur pedagoger beskriver samt samspelar med elever som anses ha ett problemskapande beteende i skolan. För att genomföra detta har jag använt mig av följande frågeställningar; • Hur samspelar pedagogerna med ...
Bergström, Kristin
core  

Realizacija m-učenja primjenom BYOD modela u osnovnoj školi

open access: yesPolitehnika, 2019
Mobilno učenje ili m-učenje omogućuje moderan način podrške procesima učenja putem mobilnih uređaja. Jedan od načina realizacije m-učenja je primjena BYOD modela na nastavi, prema kojem učitelji uglavnom iskazuju negativan stav smatrajući da korištenje ...
Tamara Ređep   +2 more
doaj   +1 more source

Aktivt deltagande = Godkänd?, en kvalitativ intervjustudie med idrottslärare [PDF]

open access: yes, 2005
Arbetets art: Nya lärarprogrammet, examensarbete, 10 poäng Titel: Aktivt deltagande = Godkänd?, en kvalitativ intervjustudie med idrottslärare Institution: Institutionen för pedagogik och didaktik Författare: Lena Stenbäck och Lovisa Vänerlöv ...
Stenbäck, Lena, Vänerlöv, Lovisa
core  

Solvallaskogens skola

open access: yes, 2018
Pausutrymmen när tomten inte räcker till Det finns rekommendationer på 20 kvadratmeter utomhusyta per barn för en skola. Denna tomt, insprängd i en ännu inte byggd stadsdel i norra Stockholm, är precis som många andra platser där nya skolor ska uppföras idag relativt liten och ger inte utrymme att både uppfylla programkrav och storlek på skolgård.
  +6 more sources

ŠKOLA BUDUĆNOSTI – PRIKAZ DELFI STUDIJE O ALTERNATIVNIM BUDUĆNOSTIMA ŠKOLE

open access: yesИстраживања, 2014
Na relevantna pitanja kakvo savremeno obrazovanje treba da bude, da bi odgovorilo napotrebe života u XXI veku?, kakva škola treba da bude da bi se učenici u njoj pripremali zaintenzivan razvoj i neizvesnu budućnost savremenog sveta (poznatog pod ...
Tamara P. Borovica   +1 more
doaj  

”Det är mycket runt omkring man inte tänker på” Föräldraperspektiv på samverkan mellan hem och skola [PDF]

open access: yes, 2012
Sammanfattning: När ett barn har en utvecklingsstörning eller är i behov av stöd på något annat sätt, krävs en välfungerande samverkan mellan hem och skola men även mellan hem och andra verksamheter.

core  

Trgovci dobrotvori srpskog školstva u Bosni i Hercegovini u XIX vijeku

open access: yesSineza
Srpska prosvjeta u Bosanskom pašaluku razvijala se tokom XIX vijeka u složenim političkim okolnostima. Mali broj škola pratio je nizak kvalitet nastave, koja je uglavnom imala vjersku dimenziju.
Borivoje Milošević
doaj   +1 more source

Gränslandsproblematiken. En studie om problematiken kring de elever som befinner sig i gränslandet mellan grundskolan och särskolan [PDF]

open access: yes, 2009
Bakgrund Efter att ha tagit del av att särskoleinskrivningarna ökat de senaste åren ville vi ta reda på vad denna ökning beror på. Då det visat sig att det är eleverna i grundsärskolan, i synnerhet de elever som befinner sig i gränszonen mellan ...
Hasslöf, Ingegärd, Lindqvist, Lena
core  

Mälarängens skola

open access: yes, 2018
A school for 400 pupils between age 6 and 12. The site is situated between Bredäng and Mälarhöjden in southern Stockholm. Bredäng and Mälarhöjden is two very different areas when it comes to building typology and socioeconomic status. The project aims to get people from both areas to meet.
  +8 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy