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CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO BRASILEIRA

open access: yesRevista da Escola Superior de Guerra, 1969
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Literacia ou Literacias Digitais? Uma Reflexão no Final da Primeira Década do Século XXI

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2011
A partir do conceito de literacia digital construímos uma reflexão que passa pela caracterização da sociedade do conhecimento, pela abordagem do conceito e pela descrição de alguns temas de pesquisa associados. Terminamos colocando algumas questões sobre
José Joaquim Marques da Costa
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A relação simbiótica entre a educação escolar e as novas tecnologias digitais

open access: yesIntersaberes, 2018
Atualmente as relações de socialização, comunicação, consumo e até de aquisição de conhecimentos são mediadas por tecnologias digitais e, neste contexto, ainda nos deparamos com escolas e educadores negando tanto a importância quanto à utilidade da ...
Vinicius Gorla Proto   +2 more
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A questão do conhecimento na sociedade contemporânea: desafios educacionais

open access: yesOlhar de Professor, 2009
O texto trata da questão do conhecimento na sociedade contemporânea, destacando o papel central do conhecimento, fator decisivo para a produção e a rapidez com que circulam as informações e a sua disseminação na sociedade.
Myrtes Alonso
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O CONHECIMENTO, AS REDES E A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (COINFO) NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO CONCEITUAL

open access: yesPerspectivas em Gestão & Conhecimento, 2014
Artigo de natureza exploratória que apresenta reflexão em torno da sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem e o papel social da informação e do conhecimento em torno de novas estruturas sociais que culminam com o surgimento da ...
Regina Célia Baptista Belluzzo
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VIRTUDE E SABEDORIA: UMA REFLEXÃO ÉTICA PARA A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

open access: yesColloquium Humanarum, 2019
Este texto tem por objetivo traçar uma análise da sociedade do conhecimento que parece não estar conseguindo atender aos preceitos de sua existência, pois esperava-se que com maior acesso ao conhecimento a humanidade pudesse diminuir as desigualdades ...
Alvaro Martins Fernandes Junior   +3 more
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A DESESCOLARIZAÇÃO DA SOCIEDADE PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

open access: yesAção Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura., 2012
O presente texto apresenta a resenha do livro "Sociedade sem escolas", do polímata pensador austríaco Ivan Illich. Nesta obra, publicada originalmente em 1971, o modelo de disciplina escolar universal, amplamente adotado no ocidente, é confrontado com a possibilidade de se desescolarizar as instituições e o modelo de aprendizagem para que, assim, tenha-
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EMPRESAS BRASILEIRAS NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: LIÇÕES PARA O BRASIL NA ÁREA DE CAPACITAÇÃO

open access: yesCadernos de Estudos Sociais, 2003
A partir das pesquisas atuais sobre organização do trabalho, podem ser vislumbrados dois pólos no que tange às formas de gestão da força de trabalho: em um extremo, encontra-se o operário desqualificado de base taylorista e no outro, o trabalhador que ...
Abraham Benzaquen Sicsú, Reynaldo Rubem Ferreira Jr.
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Sociedade da Informação, transformação e inclusão social: a questão da produção de conteúdos

open access: yesRDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2008
Neste artigo apresentamos alguns conceitos de Sociedade da Informação e analisamos os três elementos que podem alianhavar a introdução da Sociedade da Informação: a reestruturação produtiva, a evolução tecnológica e a reorganização política; a revolução ...
Antonio Francisco Maia Oliveira
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A tecnologia e a educação na sociedade do conhecimento

open access: yesREVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA
A sociedade contemporânea exige que a educação incorpore as tecnologias digitais para formar cidadãos críticos e participativos. Este estudo investiga o impacto das tecnologias no contexto educacional, explorando as potencialidades e os desafios de sua integração pedagógica, especialmente na mediação entre professores e alunos.
Luciana Carvalho dos Reis Fim   +4 more
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