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Introducción. Las sorderas o hipoacusias prelinguales son de etiología genética entre el 60 y el 68% de los casos; de estos, del 20 al 40% son malformaciones del oído interno.
Fabiola Huesca-Hernández +4 more
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Implicaciones patogénicas de la reacción de fase aguda en sordera súbita idiopática
Introducción: La sordera súbita en la mayoría de los casos sigue siendo una entidad de causa desconocida, aunque se han propuesto causas infecciosas, vasculares e inmunes.
M. A. López-González +4 more
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El nacimiento del “deporte silencioso” en Argentina: identificaciones e implicancias (1953-1975)
Introducción: el deporte silencioso constituye una oferta deportiva específica para las personas sordas, impulsada a fines del siglo pasado en Europa. Este artículo describe la emergencia de este tipo de práctica en Argentina y analiza algunas de sus ...
Carolina Ferrante
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Sordedad, una nueva forma de pensar y vivir la sordera
Señor editor: Tradicionalmente, en la construcción social en torno a la sordera, prevalece la concepción médica, vinculada con la idea de normalidad, basada en un diagnóstico médico, legitimada por un discurso que promueve un saber y en la cual la ...
Karina Muñoz-Vilugrón +1 more
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Hacia una metodología crítica e incluyente: el caso de la entrevista etnográfica a personas sordas
En este artículo busco reflexionar sobre ciertos aspectos metodológicos de la práctica etnográfica como es el diseño y aplicación de entrevistas en el trabajo de campo con personas sordas.
Saraí Hernández Barrientos
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Síndrome de Usher: importancia clínica
Objetivo. Describir la importancia del síndrome de Usher y sus implicaciones clínicas en los diferentes pacientes con patología auditiva y visual, priorizando el diagnostico, abordaje y tratamiento del mismo. Métodos.
Marcela Fandiño Cardenas +2 more
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Concepciones de la discapacidad y nueva genética: un abordaje a partir de un dilema bioético
A través de un proceso de fecundación asistida, una pareja de mujeres con sordera ha decidido implantar a la persona gestante un embrión genéticamente predispuesto a desarrollar sordera, seleccionando un donante de esperma que garantice dicha condición ...
Paula Gastaldi
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Una de las cuestiones socioafectivas que preocupa especialmente a los profesionales dedicados a la educación del alumnado sordo es el grado de aceptación de estos estudiantes en el aula ordinaria.
Cristina Cambra
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La Lengua de Signos en el ámbito educativo: problemática y propuestas de mejora
La figura del intérprete de Lengua de Signos es un recurso en el aprendizaje de los alumnos con discapacidad auditiva que contribuye al desarrollo de la experiencia bilingüe (lengua oral/Lengua de Signos) en los centro educativos españoles.
Marina Uría Fernández +1 more
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Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia
El objetivo principal del estudio es analizar las competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes escolarizados en contextos bilingües de España e Italia.
Rafaela Gutiérrez-Cáceres +1 more
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