Results 1 to 10 of about 425 (85)
El desarrollo de las habilidades narrativas en niños: una revisión sistemática de la literatura
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 Este artículo pretende identificar los modelos teóricos que describen el desarrollo de la narrativa oral en niños y establecer cuáles componentes del lenguaje influyen en dicho proceso.
Anita Yolanda Portilla +3 more
doaj +1 more source
Habitar la ciudad siendo persona Sorda
Trans-pasando Fronteras, 2020 Hablar de ciudad, es hablar de la multiplicidad de formas en las cuales este espacio social es vivido, sentido y apropiado. Es por esto que estas páginas las dedicamos a las voces -y las señas- de tres personas Sordas que nos ayudarán a imaginar cómo se ...
Daniela Ramos Benítez +3 more
doaj +1 more source
Concepción y reconocimiento del Modelo Lingüístico Sordo veracruzano
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2023 El Modelo Lingüístico Sordo ha sido ignorado por la vigente filosofía oralista. A través de los testimonios de los colaboradores Sordos, respondemos dos interrogantes: ¿Quién es un Modelo Lingüístico Sordo?
Hector Francisco Lara Tronco +1 more
doaj +1 more source
Reflexiones sobre la primera etapa del programa Modelos Lingüísticos Sordos
Revista Iberoamericana de Educación, 2022 Se presentan los resultados de la detección de necesidades de 15 jóvenes sordos participantes en el proyecto de investigación-incidencia denominado Formación de Modelos Lingüísticos Sordos para facilitar la lectoescritura en personas sordas no ...
Itzel Moreno Vite +3 more
doaj +1 more source
Recursos parentales en familias con hijos sordos
El Ágora USB, 2021 Este artículo describe los recursos parentales que las familias con hijos sordos construyen para promover y potencializar el desarrollo del niño. Es un estudio mixto de corte transversal, se entrevistó a cinco madres oyentes de niños sordos, incluye ...
María Elena Díaz Rico +2 more
doaj +1 more source
Consideraciones teóricas em torno a la educación de los sordos: especial, bilingüe, inclusiva [PDF]
Revista Educação Especial, 2019 El presente trabajo pretende mostrar una perspectiva teórica e histórica sobre la educación de los sordos en Uruguay y colocar el debate que existe entre la educación especial, la propuesta bilingüe y la perspectiva de inclusión en el marco de los ...
Leonardo Peluso
doaj +1 more source
Prospectiva, 2014 Este artículo presenta una caracterización de las condiciones socioeconómicas, demográficas y de participación social de los niños y niñas matriculados en la Unidad de Rehabilitación del Instituto para Niños Ciegos y Sordos (INCS) del Valle del Cauca, en
Luis Fernando Rendón-Campo +2 more
doaj +1 more source
El blog como un recurso educativo para el fortalecimiento del proceso lector en estudiantes sordos
Ciencia y Poder Aéreo, 2021 El proceso lector, entendido como el desarrollo de todas aquellas actividades básicas y fundamentales para poder decodificar, inferir, interpretar y valorar los mensajes escritos, es fundamental para la comunicación.
Liliana Beatriz Herrera Nieves +4 more
doaj +1 more source
Journal of Clinical and Translational Science, 2019 OBJECTIVES/SPECIFIC AIMS: Qualitative approaches help explore poorly understood phenomenon, and are highly engaging, enabling both sides of an encounter greater connection.
Joshua Mora +9 more
doaj +1 more source
Prospectiva, 2018 En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre los cuidadores de personas en condición de discapacidad. La investigación se realizó con las personas que ejercen el rol de cuidadores de los niños, niñas y adolescentes (NNA) de la Unidad ...
Hilda Patricia Morales-Borja +2 more
doaj +1 more source