Results 71 to 80 of about 33,489 (108)

Frilek i begynneropplæringen. Hvordan bidrar frilek i norsk begynneropplæring til å fremme sosiale og faglige ferdigheter hos elever?

open access: yes
Sammendrag I denne masteroppgaven undersøker vi hvordan frilek kan bidra i norsk begynneropplæring for å fremme både sosiale og faglige ferdigheter hos elever. Bakgrunnen for denne problemstillingen er etter diskusjoner rundt lekens plass i skolen. Der diskuteres det at barn må få leke mer i skolen, inkludert frilek.
Nodland, Oddvar, Søgaard, Mikkel
openaire   +1 more source

Hold ut og hold kursen. Resultater fra kartleggningsundersøkelse i Kristiansand Kommune 2015:Resultater fra kartleggningsundersøkelse i Kristiansand Kommune 2015 [PDF]

open access: yes, 2016
Drugli, May Britt   +6 more
core  

På ulike startstreker: En kvalitativ studie av hvordan lærere opplever at elevenes idrettsbakgrunn og sosiale ferdigheter påvirker vurdering i kroppsøving.

open access: yes
I denne masteroppgaven undersøkes det hvordan kroppsøvingslærere opplever at elevers idrettsbakgrunn og sosiale ferdigheter påvirker deres vurderingspraksis. Studien tar utgangspunkt i følgende problemstilling: «Hvordan opplever kroppsøvingslærere at elevers idrettsbakgrunn og sosiale ferdigheter påvirker deres vurderingspraksis?».
Milli, Silje, Gulbrandsen, Synne
openaire   +2 more sources

Styr dine impulser med rePULSE : i hvilken grad barn drar nytte av deltakelse i et individiuelt rettet program for økt impulskontroll, moralsk resonnering og sosiale ferdigheter

open access: yes, 2008
Denne oppgaven har som formål å undersøke i hvilken grad rePULSE har virkning for barn og unge med atferdsproblemer, eller som er risikoutsatt for dette. Undersøkelsens problemstilling er: ”I hvilken grad gir rePULSE-kurset en endring til det bedre for elever med problematferd i skolen og i hjemmet?”.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy