Results 21 to 30 of about 354,462 (156)

İran ve Türkiye Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ailede başlayan cinsiyet algısı okul sürecinde pekiştirilmekte veya değişikliğe uğrayabilmektedir. Disiplinler arası bir eğitim programı olan sosyal bilgiler dersi müfredatı ve buna göre yazılmış ders kitapları, öğrencilerin sosyalleşmesinde ve toplumsal
Kemal Kaya
doaj   +1 more source

Okuryazarlık Becerilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında İncelenmesi

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Günümüzde gittikçe artan bilgi birikimi içinde kaybolmamak için bilgiye ulaşma, bilgiyi kullanma, yönetme ve değerlendirme gibi becerilerin bireyler tarafından kazanılması gerekmektedir.
Şenol Mail Pala
doaj   +1 more source

Kubaşık öğrenme ve anlaşmazlık çözümü eğitimi ile bütünleştirilmiş öğretim programının akademik başarı ve sosyal problem çözme becerisine etkisi

open access: yesTurkish Journal of Education, 2013
Çalışmanın amacı, kubaşık öğrenme ve anlaşmazlık çözümü eğitimi ile bütünleştirilmiş ilköğretim beşinci sınıf Türkçe ve Sosyal Bilgiler dersi öğretim programı uygulamalarının akademik başarı ve sosyal problem çözme becerileri üzerindeki etkisini ...
Derya Gogebakan Yildiz, Nilay T. Bümen
doaj   +1 more source

ÂKİFNÂME’DE KARAKTER ANALİZİ

open access: yesToplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, 2022
Mehmet Akif Ersoy, Türk millî kültürünün en önemli değerleri arasında bulunmaktadır. Bu gibi değerlerin yozlaştırılmadan nesilden nesile aktarılması büyük önem arz ermektedir.
M. Halil Sağlam
doaj   +1 more source

Sosyal Bilgiler Öğretmen Eğitiminde Güncel Tartışmalar

open access: yes, 2013
Sosyal bilgiler dersinin temel amacı, demokratik bir ülkede vatandaşlık vazifesini yerine getirebilmek için, öğrencilerin sahip olması gereken bilgi, beceri ve davranışlardan meydana gelen vatandaşlık yeterliliklerini arttırıp; onları etkin birer yurttaş
Kılınç, Emin
core   +1 more source

Tarih Tedrîsâtı Hakkında - İhsan

open access: yesTurkish History Education Journal, 2015
Tarih fikrinin-görüşünün gelişimi-evrimi, tarihin yöntem ve öğretimi üzerinde çok etkili olmuştur. Daha önceleri tarih, geçmişin olaylar defteri olarak kabul edilir ve öğrenciye olayı sırasıyla öğretmeye önem verilirdi.
Hamide KILIÇ
doaj   +1 more source

Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Hak ve Sorumluluk Bilinci ile Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişki

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2023
Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin dijital hak ve sorumluluk bilinci ile sosyal ve duygusal öğrenme becerileri arasındaki ilişki incelenmiştir.
Hakan Öngören, Ali Yılmaz
doaj   +1 more source

Yeni Zelanda Sosyal Bilgiler Öğretim Programı ve Bu Programın Türkiye’deki Sosyal Bilgiler Öğretim Programı İle Karşılaştırılması

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2009
Bu araştırmada, Yeni Zelanda sosyal bilgiler öğretim programıtanıtılmışve bu program ile Türkiye’de yürürlükte olan sosyal bilgiler öğretim programıkarşılaştırarak, iki öğretim programıarasındaki benzerlik ve farklılıklar tespit edilmeye çalışılmıştır ...
Kubilay Yazıcı
doaj  

Hz. Peygamber’in İslâm Tebliğine Karşı Şair ve Siyasî Liderlerin İlk Tavırları ve Şiir Alanında Yaşanan Gelişmeler

open access: yesMütefekkir, 2017
Siyasî lider ve şairler toplumların önemli şahsiyetleridir. Siyasî liderler, toplumun malî ve idarî tasarruf kuvvetini, şairler ise toplumun duygu ve heyecan gücünü ellerinde bulundururlar. Dolayısıyla her iki kesim de toplumu yönlendirme gücünü hâizdir.
Mehmet ŞİMŞİR
doaj   +1 more source

Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Disiplinlerarası Boyut

open access: yes, 2023
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Disiplinlerarası ...
Sağlam, Halil İbrahim
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy