Results 51 to 60 of about 31,180 (107)
Amaç: Pandemi döneminde eğitim-öğretim faaliyetlerinin online olarak yapılması kararı alınmış ve bu durum bazı olumsuzlukları da beraberinde getirmiştir.
Sibel Küçükoğlu +1 more
doaj +1 more source
Bu çalışmada İran ve Türkiye yedinci sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında demokrasi ile ilgili kavramlara yer verilme düzeyleri incelenmiştir.
Kemal Kaya
doaj
The agri - environment - economic relationships in the developing countries [PDF]
Çevre sorunları, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde toplum gündeminde önemli ve öncelikli konular durumundadır. Gelişmiş ülkelerdeki yoğun girdi kullanımına dayalı tarım; toprak bozulması, pestisid kirliliği v.b.
Gürlük, Serkan, Karaer, Feza
core
Malay Version of Nijmegen Cochlear Implant Questionnaire and Quality of Life of Patients with Post-lingual Deafness. [PDF]
Paul M +4 more
europepmc +1 more source
İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenmenin Etkililiğinin İncelenmesi
Bu araştırma ilkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde kanıt temelliöğrenmenin etkililiğinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışmagrubunu 2015-2016 eğitim öğretim yılında Sakarya ilinin Akyazı ilçesindeöğrenim gören 9’u (%53) kız, 8’i ...
Salim Bilgiç, Halil İbrahim Sağlam
doaj +1 more source
Sınıf öğretmenlerinin 2018 Türkçe dersi öğretim programı’na i̇lişkin görüşleri [PDF]
Not ...
Susar Kırmızı, Fatma +1 more
core
Değerler eğitimi bağlamında ortaöğretim son sınıf öğrencilerinde çevre duyarlılığı [PDF]
İçinde yaşadığımız modern zaman diliminde insanoğlu ile tabiat düzeni arasında özellikle dikkat edilmesi gereken ciddi uyuşmazlıklar baş göstermiştir.
Göz, Kemal
core
Bu araştırma ile tarih ve sosyal bilgiler öğretmen adaylarının Atatürk İlkelerine ilişkin bilişsel yapıları Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) aracılığı ile belirlenmeye çalışılmıştır.
Yasemin ER TUNA
doaj +1 more source
Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi [PDF]
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimi alan öğrencilerin baskın öğrenme stillerini belirlemektir. Bu doğrultuda araştırma Fırat Üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı 211 öğrenci üzerinde yürütülmüştür.
Akmençe, Ahmet Egemen +2 more
core
Bu araştırmada 2005 sosyal bilgiler programının öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evreni, Türkiye Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlıKonya ilindeki ilköğretim okullarında sosyal bilgiler dersini alan 6.
Hakan Akdağ
doaj

