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Separation as Policy and Experience: Interim Findings of the Hamburg Research Project on Sent-away Children

open access: yesTotalitarismus und Demokratie, 2023
Zusammenfassung Von 1945 bis 1980 wurden etwa 120 000 Kinder und Jugendliche in eines der Kurheime der Rudolf-Ballin-Stiftung oder des Vereins für Kinder- und Jugendgenesungsfürsorge verschickt. Während der Aufenthalte erlebten viele Kinder einen Alltag,
Sarah Meyer, Johannes Richter
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Den digitalen Wandel konzeptionell fassen - das Beispiel Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Der Beitrag reflektiert den Erarbeitungsprozess des Grundlagenpapiers „Digitalisierung und Soziale Arbeit“ an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Ziel des Grundlagenpapiers ist es, den digitalen Wandel theoretisch zu rahmen und in seinen möglichen ...
Joshua Weber   +3 more
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Projekt «InBeZug»: Weiterentwicklung des Dienstleistungsangebots fü;r Menschen mit Behinderung im Kanton Zug. Partizipation der Anspruchsgruppen in der Projektgestaltung

open access: yesYearbook of Swiss Administrative Sciences, 2022
This article shows the elements of participation in the «InBeZug» project of the Canton of Zug. The project was carried out between 2017 and 2019. The goal was to further develop the services for adults with disabilities in order to strengthen their ...
Alan Canonica
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Friedhöfe als Orte familialer Fürsorge. Performanz von Geschlecht, Alter und Verwandtschaft in der Sorge für Lebende und Tote

open access: yesGender, 2021
Der Beitrag stellt Ergebnisse einer ethnografischen Studie zu geschlechtsspezifischen Nutzungspraxenauf dem Friedhof vor. Anhand von teilnehmenden Beobachtungen, ethnografischen Interviews und Expert_inneninterviews wurde herausgearbeitet, wie der ...
Judith Pape
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Es funktioniert doch - Akzeptanz und Hürden beim Blended Learning

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2015
Die Integration neuer Lernformen und Lerntechnologien in die Lehrpraxis verläuft nach Einschätzung von Bildungsexpertinnen und -experten am aussichtsreichsten mittels Blended Learning.
Beat Mürner   +2 more
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Motivlagen und Haltungen: ein rekonstruktiver Zugang zur Studieneignung in der Sozialen Arbeit

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018
Zulassungsverfahren zum Studium in Sozialer Arbeit an Schweizer Fachhochschulen prüfen neben formalen Kriterien wie Bildungsabschluss und Berufsfelderfahrung auch die Eignung hinsichtlich Studierfähigkeit oder einer späteren Berufstätigkeit.
Bettina Brüschweiler   +1 more
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Digital unterstützte interprofessionelle Zusammenarbeit im ambulanten Setting: Bedarfe, Erwartungen und Barrieren in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie – eine qualitative Studie / Digitally supported interprofessional cooperation in the outpatient setting: needs, expectations and barriers in occupational therapy, speech therapy and physiotherapy – a qualitative study

open access: yesInternational Journal of Health Professions, 2021
Komplexe Krankheitsbilder, die Vernetzung der Berufsgruppen sowie die Digitalisierung des Gesundheitswesens stellen hohe Anforderungen an die Gesundheitsberufe in Deutschland, insbesondere in Hinblick auf die Umsetzung von interprofessioneller ...
Schouten Leonie   +6 more
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Innovativer Campus? Nicht nur eine Frage der Gestaltung gebauter Umwelt

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2012
Im vorliegenden Statement wird aus einer sozialraumforscherischen Perspektive anhand eines kritisch-reflexiven Einwands am Beispiel von Fachhochschulen aufgezeigt, dass ein innovativer Campus, d. h.
Eva Katharina Lingg   +1 more
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Costs, Risks and Responsibility. Negotiating the Value of Disabled Workers Between Disability Insurance and Employers

open access: yesSwiss Journal of Sociology, 2018
Drawing on the theoretical framework of the Economics of Convention this paper analyses the employment of people with disabilities as a valuation process.
Nadai Eva   +2 more
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Eignungsabklärung und Selektion für den Lehrberuf an der Hochschule für Pädagogik und Soziale Arbeit beider Basel

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2006
Im folgenden Beitrag sollen die Eintrittsselektion sowie die prozessorientierte Abklärung im Laufe der Ausbildung an der Hochschule für Pädagogik und Soziale Arbeit beider Basel (HPSABB), die seit 2006 Teil der Fachhochschule Nordwestschweiz ist, kurz ...
Victor Müller-Oppliger, Jürg Rüedi
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