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‘Nature of the year’ in Germany: An effective policy to raise public awareness?

open access: yesPeople and Nature, Volume 7, Issue 7, Page 1593-1604, July 2025.
Abstract Building public awareness for conservation can be done in different ways. However, the impact of the conservation marketing techniques is not well understood. The ‘nature of the year’ award is a public awareness building strategy for conservation in Germany, which aims to draw attention to annually selected species and their habitats. In order
Hilke Hollens‐Kuhr   +2 more
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Open Government und Soziale Medien in der Landkreisverwaltung [PDF]

open access: yes, 2013
OPEN GOVERNMENT UND SOZIALE MEDIEN IN DER LANDKREISVERWALTUNG Open Government und Soziale Medien in der Landkreisverwaltung (Rights reserved) (-

core  

Warum Soziale Netzwerke auch als technische Netzwerke betrachtet werden müssen.: Ein Beitrag aus medienphilosophischer Perspektive. [PDF]

open access: yes, 2013
Der Begriff des ‚Sozialen Netzwerks’ wurde zuerst in der Soziologie geprägt, wird heute aber zumeist im Zusammenhang mit Online-Diensten wie Facebook, Twitter oder Google+ gebraucht.
Clausen, Dennis
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Die mediale Organisation der Digitalisierung

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Organisationen und Medien sind nicht erst im Zuge digitaler Transformation eng mitein­ander verflochten. Dieser einleitende Beitrag diskutiert Wechselwirkungen zwischen Digitalisierung, organisationalen Strukturen und medialen Praktiken aus medien- und ...
Thomas Wendt   +3 more
doaj   +1 more source

CALL: [mla] – media literacy award 2022

open access: yesMedienimpulse, 2022
mediamanual.at schreibt jährlich den media literacy award [mla] für die besten und innovativsten medienpädagogischen Projekte an europäischen Schulen aus.
Katharina Kaiser-Müller
doaj  

Medienkompetenzförderung im Lehramtsstudium der Goethe-Universität

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020
In einer digital geprägten Welt stehen Lehrkräfte vor zahllosen Herausforderungen bezüglich der Mediennutzung in ihrem Unterricht. Kinder und Jugendliche konsumieren Medien durch soziale Netzwerke, Messenger und vor allem in Form von Videos, Filmen und ...
Natalie Kiesler
doaj   +1 more source

Lesen als Prozess: Ein Modell der transdisziplinären Leseforschung

open access: yesOrbis Litterarum, Volume 80, Issue 3, Page 185-198, June 2025.
Zusammenfassung Das wissenschaftliche Feld der Leseforschung ist ebenso komplex wie segmentiert und spiegelt die Vielfalt an Lesehandlungen und die Vielschichtigkeit des Leseprozesses wider. Aufgrund der Fülle an disziplinenspezifischen Forschungsansätzen und Untersuchungsgegenständen kann kaum von einer einheitlichen Leseforschung ausgegangen werden ...
Lukas Kosch, Ute Schneider
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Warum digitale soziale Netzwerke in der Hochschullehre Chance und Zumutung zugleich sind: ein Beitrag aus mediendidaktischer Perspektive [PDF]

open access: yes, 2013
Als Kategorie des Social Web wird digitalen sozialen Netzwerken in aktuellen Diskursen das Potenzial zugesprochen, Lern- und Bildungsprozesse unterstützen zu können.
Rau, Franco
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Soziale Medien im KulturBetrieb

open access: yes, 2013
Die Zeitschrift KulturBetrieb macht in ihrer neuesten Ausgabe mit einem Schwerpunktthema zu sozialen Medien in Kulturinstitutionen auf: Soziale Medien als gewinnbringende Investititon, Vernetzung als Mehrwert, Twittern im Museum, Archive auf Facebook ...
Bastian Gillner
core   +1 more source

Die Bedeutung der Familie für die Entwicklung der Medienkompetenz von Kindern

open access: yesJournal of Family Research, 2003
Der Aufsatz orientiert sich an der Frage, welche Erziehungskompetenzen Familien heute angesichts der Vielfalt an Medien und Medieninhalten sowie der Gewalt in den Medien benötigen und wie diese vermittelt werden können. In diesem Zusammenhang widmet sich
Stefan Aufenanger
doaj  

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