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Sozialität und schulische Leistung. Überlegungen zu einem erweiterten Leistungsbegriff [PDF]
, 2012 Im Rahmen des Gadheimer Kreises 2010 wurde der Themenkomplex »Sozialität und Leistung« von einer Arbeitsgruppe bearbeitet, deren Ergebnisse im folgenden Beitrag zusammengefasst sind.
Martin, Insa, Manteuffel, Annette von
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Historizität und Sozialität in der sozioökonomischen Bildung [PDF]
, 2019 Fridrich C, Hedtke R, Tafner G, Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, eds. Historizität und Sozialität in der sozioökonomischen Bildung . Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Vol 2.
Hedtke, Reinhold ; https://orcid.org/ +3 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2010 Rezension zu: Herbert Willems (Hrsg.): Theatralisierung der Gesellschaft. Soziologische Theorie und Zeitdiagnose. Bd. 1 Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.
Daniela Küllertz
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Paul Ricœur: Raconter, se souvenir et oublier
Études Ricoeuriennes / Ricoeur Studies, 2019 Ce texte de Bernhard Waldenfels est issu de la seconde partie de son livre Socialité et altérité – modes de l’expérience sociale (Sozialität und Alterität – Modi sozialer Erfahrung (Berlin, Suhrkamp, 2015), 363-85), où l’auteur met à l’épreuve et ...
Bernhard Waldenfels
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Sozialität und Bildung. Zur Dialektik von Freiheit und Befreiung mit Blick auf Hegel und ihre pädagogische Dimension [PDF]
, 2021 Der Autor widmet sich der Frage, wie Ich und Wir so aufgerufen werden können, dass Fragen sozialer Freiheit bzw. freier Assoziation und Fragen von Befreiung bzw. befreiender Dissoziation gleichermaßen reflexiv zugänglich werden.
Zulaica y Mugica, Miguel
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Gender, 2014 Der Artikel stellt Ergebnisse aus der Analyse von Zielen und Motivationen sowie der Bedeutung sozialer und fachlicher Kompetenzen von Nachwuchs- und Spitzenkräften in wissenschaftlichen, nachhaltigkeitsorientierten Tätigkeitsfeldern vor.
Katharina Moths +2 more
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Wozu Kollektivität? Zur Problematisierung dokumentarischer Perspektiven auf Unterricht
Forum: Qualitative Social Research, 2019 Die dokumentarische Methode, die als Milieuforschungsmethode am Gegenstand der Freundschafts- und Freizeitgruppe entwickelt wurde, hat sich inzwischen in verschiedensten Gegenstandsfeldern in der Erziehungswissenschaft etabliert. In diesem Beitrag werden
Daniel Goldmann
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ErziehungswissenschaftThis article examines disciplinary-political options that emerge from engaging with developments in generative AI, such as ChatGPT, within the field of educational science.
T. Fuchs, Paul Petschner
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Hudelist, Andreas & Krammer, Stefan (Hrsg.) (2017): ide, 41/3. Innsbruck: StudienVerlag
SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2018 Die Ausgabe 3/2017 der österreichischen, deutschdidaktischen Zeitschrift ide nimmt die Kultur des Performativen in den Blick und setzt damit eine Themenreihe zu anderen, in der Vergangenheit bereits abgehandelten Kulturen des Deutschunterrichts (u.a. des
Miladinović, Dragan
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Nichtessen als Körpertechnik: Rezension zu "Hunger spüren: Leib und Sozialität bei Essstörungen" von Isabella Marcinski [PDF]
, 2021 Isabella Marcinski: Hunger spüren - Leib und Sozialität bei Essstörungen. Frankfurt am Main u.a.: Campus Verlag 2020. 978-3-593-51303-
Stammberger, Birgit
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