Results 41 to 50 of about 127 (69)

Co je rozmanité a co je společné v inkluzivní škole z hlediska Ukazatele inkluze

open access: yesPedagogická Orientace, 2018
Studie analyzuje na základě parametrů tzv. Ukazatele inkluze základní charakteristiky inkluzivního vzdělávání související s přístupem k odlišnosti (resp. rozmanitosti).
Josef Slowík
doaj  

Ve stopách Bedřicha Moldana

open access: yesEnvigogika
Vážení čtenáři, Toto číslo Envigogiky jsme zasvětlili přípravě sborníku, který jsme předali Bedřichu Moldanovi na oslavě jeho 90. narozenin 9. září tohoto roku.
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Inclusive education of pupils with special educational needs at the elementary school

open access: yes, 2019
Bibliografická citace HŮLOVÁ, Kateřina. Inkluzivní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole. Praha: Bakalářská práce. Univerzita Karlova, Evangelická teologická fakulta, 2018. 107 s.
Hůlová, Kateřina
core  

Hodnocení a známkování - vnímání budoucích učitelů

open access: yes, 2021
This article aims to explore test evaluation through the eyes of future English teachers. Firstly, the topic is linked to the wider context of modern approaches to future teacher education and school evaluation and then narrowed to test evaluation itself.
Zitková, Helena
core  

Perplexity of inclusive education

open access: yes, 2020
Práce se zabývá společným vzděláváním v mateřské škole a na prvním stupni základní školy. V práci jsou vymezeny základní pojmy, historie a současnost společného vzdělávání, rozdíly ve vzdělávání v mateřské a základní škole apod.
Zelená, Petra
core  

Pupils with Visual Impairment in Common Education

open access: yes, 2023
Tato bakalářská práce se zabývá tématem začleňování žáků se zrakovým postižením do běžných tříd základních škol. Její teoretická část je rozdělena na tři kapitoly.
Koldová, Tereza
core  

Inclusive Education of Children with Specific Education Needs from the Parents' Perspective

open access: yes, 2019
Práce se zabývá inkluzí ve vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Teoretická část bude shrnovat dosavadní poznatky o formách vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a o problematice inkluzivního vzdělávání. V praktické části
Lišková, Nikola
core  

Comparison of approaches towards people with disability in Francoist Spain and socialist Czechoslovakia [PDF]

open access: yes, 2022
The thesis compares the position of people with disabilities in two non-democratic regimes of the 20th century, namely Francoist Spain and socialist Czechoslovakia.
Wudiová, Markéta
core  

Physical activity and sedentary behavior in 14–15 year old students with regard to location of school [Pohybová aktivita a sedavý způsob života 14–15letých studenů s ohledem na sídlo školy]

open access: yesActa Universitatis Palackianae Olomucensis. Gymnica, 2009
BACKGROUND: Decline in physical activity and the increased number of overweight and obese children are alarming. These factors can influence, together with the passive role of schools in lifestyle education and unhealthy urban planning, the future ...
Josef Mitáš   +2 more
doaj  

Tertiary Educational Systems in the Eurepean Union

open access: yes, 2013
Diplomová práce se zabývá srovnáním 27 evropských vzdělávacích systémů. Téma práce pokrývá všechny hlavní aspekty financování vzdělávacího systému vysokoškolského vzdělávání a zjišťuje vliv vzdělávací politiky na úroveň vzdělanosti daného státu.
Chaloupková, Šárka
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy