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Kognition und Grammatik: Ein kognitionswissenschaftlicher Ansatz zur Grammatikvermittlung am Beispiel der Grammatikanimationen

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2014
Obwohl die Spracherwerbsforschung bereits Eingang in die Sprachlehraus- und weiterbildung gefunden hat, werden ihre vielfältigen Erkenn tnisse in der Lehrpraxis, den Lehrwerken und Lernergrammatiken in der Regel völlig außer Acht gelassen.
Ferran Suñer Muñoz, Jörg Roche
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Literatur- und Fremdsprachendidaktik: Zur Rolle des Theaters im Deutschunterricht in Burkina Faso

open access: yesPandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2017
Die Verwendung der Belletristik im Fremdsprachenunterricht trägt dazu bei, sprachliche und kulturelle Kompetenzen zu erwerben. Da die Sprechfertigkeit eine der sechs Grundkompetenzen im DaF-Unterricht ist, ist ihr Erlernen eine grundlegende und ...
Jean-Claude Bationo
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Spracherwerb trotz Trauma? Wie Traumatisierungen und das Leben als Asylsuchende das Lernen beeinflussen

open access: yesBabylonia, 2017
L’apprentissage d’une langue nationale est considéré comme un facteur d‘intégration central pour des personnes réfugiées à la recherche de protection et d’un avenir en Suisse.
Olivier Schwald
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Mitteilungen der ÖGKJ. [PDF]

open access: yesMonatsschr Kinderheilkd, 2022
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Alla scoperta della nuova lingua

open access: yesBabylonia
Die Autorin dieses Beitrags hat sich in ihrer Diplomarbeit an der pädagogischen Hochschule in Locarno mit der Frage nach der Optimierung der L2-Verwendung im Fremdsprachenunterricht befasst.
Liliana Benecchi
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Labelling, Defining and Classifying the Active Ingredients in Oral Language Interventions for Children With or at Risk of Developmental Language Disorder: A Systematic Review and Qualitative Synthesis. [PDF]

open access: yesInt J Lang Commun Disord
Frizelle P   +20 more
europepmc   +1 more source

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