Results 21 to 30 of about 45 (39)
Övningsverkstäder i fysik för aktivt lärande
Under övningsverkstäder arbetar studenter tillsammans med förståelsefokuserade övningar om grundläggande modeller och koncept. Övningarna beskriver vardagssituationer och de föremål som förekommer i övningarna finns tillgängliga. Studenterna diskuterar i
Andersson, Staffan,, Larsson, Johan,
core
Informationskompetens (IK) är förmågan att söka, samla, värdera och använda information. Styrdokumentens (högskolelag och examensordningar) målbeskrivningar tydliggör att det är förmågor studenter ska tillägna sig under högskolestudierna.Men hur ...
Dahlqvist, Claes,
core
Informationskompetens (IK) är förmågan att söka, samla, värdera och använda information. Styrdokumentens (högskolelag och examensordningar) målbeskrivningar tydliggör att det är förmågor studenter ska tillägna sig under högskolestudierna.Men hur ...
Dahlqvist, Claes
core
Flipped classroom och peer-review som stöd för ett studentaktivt lärande
Denna presentation handlar om ett utvecklingsprojekt som genomförts i en campusbaseradprogramkurs vid pedagogiska institutionen, Umeå universitet. En ny kursdesign baserad på flippedclassroom och peer-review implementerades ht 2015, med syftet att öka ...
Holmgren, Robert,, Holmgren, Tomas,
core
Dagens digitala medielandskap har dramatiskt ökat betydelsen av studenters medie- och informationskompetens (MIK), inte minst vad gäller vetenskaplig information och det sammanhang den publiceras i.
Eriksson, Marie-Louise, +1 more
core
Syftet med rapporten var att undersöka och synliggöra studenters upplevelse av tillgängligt lärande i en kursyta i en lärplattform på nätet. I särskilt fokus stod antagandet om att relationer föregår lärande, mer konkret de relationer som särskilt ...
Kristianstad University. +1 more
core
All inclusive : Ett utvecklingsarbete för att stödja studenters akademiska informationskompetens
Dagens digitala medielandskap har dramatiskt ökat betydelsen av studenters medie- och informationskompetens (MIK), inte minst vad gäller vetenskaplig information och det sammanhang den publiceras i.
Eriksson, Marie-Louise +1 more
core
Slutrapport för projektet ”Flipped Classroom med stöd av Scalable Learning”
Sammanfattning av projektet, inklusive den pedagogiska förnyelsenFlipped Classroom, med hjälp av lärplattformen Scalable Learning som stöd för studentaktiverande undervisningsform, är ett bra sätt för studenten att aktivt ta del i sin egen lärandeprocess.
Fredriksson, Maria,, Isaksson, Raine,
core
Studentaktivt integrerat lärande och tvärprofessionella lärarteam
Bakgrund/Syfte*: I delkursen: Vuxenlivet, 15 hp (i kursen Aktivitet och utveckling genom hela livet, 30 hp) är det övergripande lärandemålet att tillämpa arbetsterapeutiska teorier/modeller tillsammans med relaterade ämnen: anatomi & fysiologi ...
Edström, Eva, +3 more
core
Mission Possible 2.0 : Livesändning som fördjupning av examination
Lärarlaget i Förskollärarutbildningen på Högskolan i Halmstad har sedan starten HT 2011 systematiskt arbetat med utbildningens digitala progression. Vi har hittills genomfört digitala projekt med studenterna trots att brist på utrustning och teknikstöd ...
Fritzdorf, Liselott, +2 more
core

