Results 21 to 30 of about 139 (109)
Wpływ trudnych doświadczeń wcześniaków z porodów miernie przedwczesnych na ich rozwój
Badania dotyczące wcześniaków częściej koncentrowały się na zachorowalności i śmiertelności ekstremalnych wcześniaków. Tymczasem wzrasta liczba wcześniaków urodzonych między 34. a 36. tygodniem i 6.
Zdzisława Orłowska-Popek
doaj +1 more source
Niniejszy artykuł jest próbą przedstawienia znaczenia funkcjonowania dzieci z grupy ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się w obszarze społeczno-emocjonalnym i podejmowanych działań w przedszkolach/szkołach o charakterze działań profilaktycznych.
Izabella Kucharczyk, Magdalena Wójcik
doaj +1 more source
Wprowadzanie w życie wiarą osób z niepełnosprawnością intelektualną wymaga ciągłego namysłu i szukania właściwej drogi postępowania dydaktycznego. Dokumenty Kościoła i ortodydaktyka wytyczają drogę metodyce wychowania religijnego i służą rodzinie, która ...
Barbara Rozen
doaj +1 more source
Zabawa jako podstawowa forma aktywizacji dziecka w wieku wczesnoszkolnym
W artykule zaprezentowano zabawę jako podstawową formę przyczyniającą się do aktywizacji dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Głównie odniesiono się do analizy zagadnień, a także zwrócono uwagę na rodzaje i formy aktywności człowieka oraz metody aktywizujące.
Mariusz Grabowski
doaj
Ghrelina – znaczenie w zaburzeniach równowagi energetycznej i metabolizmie węglowodanów [PDF]
Ghrelina jest 28-aminokwasowym peptydem wydzielanym przez komórki śluzówki żołądka. Poza stymulacją wydzielania hormonu wzrostu (GH) z komórek przedniego płata przysadki, ghrelina najsilniej z dotychczas poznanych peptydów pobudza apetyt.
Agnieszka Siejka, Jan Ruxer, Jerzy Loba
doaj
Wczesne objawy zakłóceń procesu nabywania systemu językowego
The article discusses the prodromal signs of language system acquisition disorders, allowing to start early stimulation of infants. The results of the diagnosis of developmental disorders of a group of infants (n=7) from 2 to 6 months of age are ...
Jagoda Cieszyńska-Rożek
doaj +1 more source
Znaczenie zabawy w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
W artykule przedstawiono rolę i znaczenie zabawy jako podstawowej formy działalności dziecka w wieku przedszkolnym. Zwrócono uwagę na stymulację rozwoju poznawczego najmłodszych, funkcje, czynniki klasyfikujące oraz na kategorię zabaw.
Ivana Rochovska
doaj
Zabawa – czynnikiem wspomagającym rozwój dziecka w młodszym wieku szkolnym
W materiale odniesiono się do dwóch fundamentalnych pojęć: wspomagania rozwoju dziecka i zabawy. Autor zaprezentował nie tylko analizę terminologiczną tych zagadnień, ale także nawiązał do oddziaływań wspomagających rozwój dziecka w młodszym wieku ...
Grzegorz Łuszczak
doaj
Klinika i ocena efektywności leczenia szumów usznych z zastosowaniem różnych metod terapeutycznych
Szumy uszne to słuchowa percepcja fantomowa występująca w jednym lub obu uszach przy braku bodźca akustycznego w otoczeniu. Dolegliwość ta stanowi istotny problem społeczny i kliniczny ze względu na dużą częstość występowania, brak w pełni skutecznej ...
Jurek Olszewski, Patrycja Wróblewska
doaj +1 more source
Stymulacja procesów uczenia się i pamięci w Metodzie Krakowskiej
W artykule przedstawiona została koncepcja stymulacji rozwoju funkcji poznawczych, uwzględniająca wyniki nowych badań neurobiologicznych dotyczących procesu uczenia się, a przede wszystkim uwagi, kontroli wykonawczej, pamięci roboczej oraz neurogenezy i ...
Jagoda Cieszyńska-Rożek
doaj +1 more source

