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Frauen in der Hochschulmedizin: Wie „Gläserne Decken“ individualisiert werden

Open Gender Journal, 2021
Warum verlassen überdurchschnittlich viele Frauen im Laufe der Habilitationsphase die Hochschulmedizin und warum stellt sich dieses Verlassen als individuelle Problemlage dar?
Carolin Auner
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Lernwelten und Transitionen: Übergangsforschung als Lernweltforschung [PDF]

, 2015
Der Beitrag möchte begründen, warum es angesichts gesellschaftliche Transformationen und des daraus folgenden besonderen Stellenwerts von Subjektivität sinnvoll ist, eine bestimmte Art von Übergangsforschung zu betreiben.
Felden, Heide von
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Homo Postdigitalis

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Der Beitrag reflektiert die Transformation politischer Subjektivierung in einer von Digitaltechnologien geprägten Welt. Dabei entwirft er in einem ersten Schritt eine erziehungswissenschaftlich anschlussfähige Konzeption politischer Subjektivierung, die
Juliane Engel, Jakob Schreiber
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Zum Verhältnis von Texten, Bildern und Illustrationen in der Konstruktion von Subjektpositionen am Beispiel des (bewusst) Konsumierenden

Momentum Quarterly, 2020
Dieser Beitrag stellt anhand eines Beispiels dar, wie die Subjektpositionen des „bewussten Konsumierenden“ in Grafiken und Bildern konstituiert und dem Betrachtenden vermittelt werden.
Michael Brandmayr
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Zur datengestützten Selbstoptimierung aus bildungstheoretischer Sicht

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Die zunehmende Implementation digitaler Technologien in pädagogische Settings wirft Fragen im Hinblick auf Selbstverhältnisse und Subjektivierung auf. Der Beitrag fragt entsprechend aus bildungstheoretischer Perspektive danach, wie digitale Technologien ...
Christiane Thompson, Estella Ferraro
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Sozialisation von Geschlecht – Skizzen zu einem wissenschaftlichen Diskurs und Plädoyer für die Revitalisierung einer gesellschaftsanalytischen Perspektive [PDF]

, 2015
[Den] Faden theoretischer Debatten um Geschlecht und Sozialisation greifen die Autoren in ihrem einführenden Essay auf. Sie argumentieren, dass mit dem Verlust sozialisationstheoretischer Perspektiven in der Geschlechterforschung spezifische blinde ...
Dausien, Bettina, Walgenbach, Katharina
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Professionsbezogene Beratung im Spannungsfeld von Bildungsautonomie und curricularer Fremdbestimmung

PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2022
Lehramtsstudierende positionieren sich zu den Anforderungen von Studium und zukünftigem Beruf auf der Grundlage individueller Eingangsvoraussetzungen.
Petra Bauer, Kathrin Kniep, Marc Weinhardt   +2 more
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Die besten Menschen, die es jemals gab

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Die Versprechen der Verbesserung des Menschen bis hin zur Perfektion und die Gegenüberstellung von rational begründeten Abläufen durch die fehlerfreien Berechnungen von algorithmischen Systemen oder, genauer gesagt, einer supermächtigen Künstlichen ...
Dan Verständig
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Der letzte Universalismus. Kontingenz, Konflikt und normative Demokratietheorie [PDF]

, 2017
Die Debatte um die politische Differenz stellt Kontingenz und Konfliktualität als fundamentale Eigenschaften des Politischen heraus. Dies stellt die postfundamentalistische Demokratietheorie, die auf Augenhöhe mit dieser Debatte argumentieren will, vor ...
Schubert, Karsten
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Prekäre Pädagogisierung. Zur paradoxen Positionierung des erziehungswissenschaftlichen „Nachwuchses“ [PDF]

, 2016
[Die Autoren] loten die Möglichkeiten einer erziehungswissenschaftlichen Reflexion der zunehmenden Prekarisierung wissenschaftlicher Beschäftigungsverhältnisse jenseits der Lebenszeitprofessur aus. Eine entsprechende Analyse habe ihres Erachtens, erstens
Bünger, Carsten, Jergus, Kerstin, Schenk, Sabrina   +2 more
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