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Procesos infinitos inherentes a la integral definida [PDF]

open access: yes, 2016
Esta investigación está centrada en la comprensión de procesos infinitos asociados a la integral definida y el objetivo principal es detectar y caracterizar la comprensión de procesos infinitos que subyacen a este concepto.
Cuida Gómez, María Astrid
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Diseño de una herramienta didáctica para la formación del profesor de matemáticas utilizando elementos históricos de lo logarítmico y lo exponencial [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabajo se inscribe en el campo de investigación Formación del Profesor de Matemáticas, con el objetivo de diseñar unas herramientas didácticas que posibiliten la apropiación de algunos elementos históricos por parte del profesor de matemáticas, en ...
Bocanegra, Israel   +2 more
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Pensamiento algorítmico, tecnología y aprendizaje de la matemática numérica [PDF]

open access: yes, 2007
La Matemática Numérica tiene un carácter especial, por ser la rama de la Matemática que se dedica al estudio de métodos eficientes de cálculo para resolver problemas con un grado de precisión “aceptable” (Álvarez, Guerra y Lau, 2004).
Rodríguez, Eugenio Carlos
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El infinito: concepciones de los estudiantes que transitan del colegio a la universidad [PDF]

open access: yes, 2010
En el presente trabajo nos interesa principalmente determinar qué concepciones sobre el infinito han desarrollado estudiantes de último año de secundaria y estudiantes universitarios de primer año.
Pinilla, Luz Dary   +2 more
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El uso de algoritmos en la introducción de los conceptos de variable y sucesión [PDF]

open access: yes, 2000
Este trabajo pretende destacar el interés educativo que podría tener un enfoque discreto en los métodos del cálculo infinitesimal, poniendo de relieve el uso que se hace de los conceptos de variable y sucesión en el desarrollo de algoritmos, así como el ...
Marín, Angel
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Existential categories of Lusin [PDF]

open access: yes, 2010
Los matemáticos de la escuela francesa, establecida entre finales del siglo XIX y los inicios del XX, no fueron indiferentes a las discusiones filosóficas respecto al problema de existencia en matemáticas.
Chaves Beltrán, Andrés   +1 more
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Análisis comparativo de las concepciones sobre series numéricas en universidades latinoamericanas y españolas [PDF]

open access: yes, 2006
Este trabajo es parte de un proyecto de investigación en el que se describe, analiza y compara el tratamiento que se da a las series (numéricas y funcionales) en los estudios superiores de Universidades Latinoamericanas participantes y en la Universidad ...
Marcolini, Marta, Sánchez, Carmen
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Las categorías existenciales de Lusin [PDF]

open access: yes, 2010
Los matemáticos de la escuela francesa, establecida entre finales del siglo XIX y los inicios del XX, no fueron indiferentes a las discusiones filosóficas respecto al problema de existencia en matemáticas.
Chaves Beltrán, Andrés   +1 more
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Noción de límite basada en la tipología de Brousseau [PDF]

open access: yes, 2013
Las tendencias educativas buscan el desarrollo de competencias en los futuros docentes para integrarlos a un campo laboral cada vez más especializado. En el espacio curricular denominado Opcional II del programa de la Licenciatura en Educación Secundaria
Hernández, Marleny   +3 more
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Investigación en Didáctica de las Matemáticas en el bachillerato y primeros cursos de la universidad [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo presentamos una revisión de las investigaciones que se han venido realizando en los últimos 20 años, tanto a nivel internacional como en nuestro país, en el campo de la Didáctica de la Matemática en la enseñanza post-obligatoria.
Camacho, Matías
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