Aula creativa para la enseñanza de la matemática en la universidad [PDF]
, 2020 En este trabajo se describe una serie de actividades y acciones llevadas a cabo en el marco de una propuesta didáctica basada en el enfoque de la formación por competencias.
Berliansky, Ana +4 more
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Propuesta de optimización del algoritmo del cifrador en flujo Trivium para aplicaciones en tiempo real sobre la Plataforma Netfpga 1G [PDF]
, 2017 Las organizaciones deben compartir información de carácter confidencial entre sus dependencias o con otras organizaciones, sin embargo con el aumento de los incidentes de seguridad de la información, es necesario presentar una propuesta de fácil acceso ...
Cuervo Benítez, Bernardo +1 more
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Análisis histórico-epistemológico del concepto de número irracional y los obstáculos presentes en su transposición textual. [PDF]
, 2012 En el presenta trabajo se desvela algunos de los posibles obstáculos epistemológicos presentes en el proceso de constitución de los números reales, obstáculos que resisten los sucesivos intentos de autores y educadores por desentrañar su naturaleza y ...
Vélez, Nelson Jesús
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LA PROBLEMÁTICA FRACTAL: UN PUNTO DE VISTA COGNITIVO CON INTERÉS DIDÁCTICO [PDF]
, 2015 En este artículo se quiere profundizar en la problemática del “objeto fractal”, desde un punto de vista cognitivo ycon un interés didáctico. En particular interesa estudiar qué propiedades del fractal son perceptibles por losestudiantes universitarios y ...
Garbin (USB-Venezuela), Sabrina
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La problemática fractal: un punto de vista cognitivo con interés didáctico [PDF]
, 2007 En este artículo se quiere profundizar en la problemática del “objeto fractal”, desde un punto de vista cognitivo y con un interés didáctico. En particular interesa estudiar qué propiedades del fractal son perceptibles por los estudiantes universitarios ...
Garbin, Sabrina
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Principales dificultades para acceder al cálculo que presentan los estudiantes de cuarto año medio de un establecimiento científico humanista :una ingeniería didáctica [PDF]
, 2013 Seminario de título (Licenciado en Educación, Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2013Esta investigación busca detectar las principales dificultades para acceder al Cálculo
Díaz Castro, Valentina P.
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Problemas de convergencia en un contexto de software educativo [PDF]
, 2003 Se describen los principios teóricos en los que se ha basado la investigación: antecedentes epistemológicos y cognitivos, análisis de obstáculos relacionados con procesos de convergencia, proyectos y experiencias relacionados con la memoria, la ...
Afonso Gutiérez, Rosa María
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Estudio del infinito actual como identidad cardinal en estudiantes de educación secundaria de 13 a 16 años [PDF]
, 2015 El trabajo de investigación que presentamos sobre las capacidades, habilidades y estrategias cognitivas que manifiestan los alumnos y alumnas de 13 a 16 años de edad de Educación Secundaria, ante tareas que requieren la comparación de conjuntos para ...
Prieto-Sánchez, Juan Antonio
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Límite infinito de una sucesión: fenómenos que organiza [PDF]
, 2019 El límite es una noción estudiada por el Análisis Matemático, y las dificultades de su proceso enseñanza-aprendizaje una de las líneas de investigación en el área de la Didáctica de las Matemáticas en las últimas décadas.
Arnal Palacián, Mónica
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Un modelo epistemológico de refrencia asociado al concepto del límite de una función real en un punto para una institución de nivel superior [PDF]
, 2019 de lo Didáctico (TAD) y tiene por objetivo construir un Modelo Epistemológico de Referencia (MER) asociado al límite de una función real en un punto.
De la Cruz Sánchez, Emily Lizbeth
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