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A cidade como projeto de ensino: homogeneização e fragmentação socioespacial nas aulas de Geografia [PDF]

open access: yes, 2016
O presente artigo objetiva discutir a cidade enquanto projeto de ensino. Para tanto, apresentam-se reflexões sobre os conceitos de homogeneização e fragmentação socioespacial visando compreender a complexidade desses conceitos nas aulas de geografia ...
Castellar, Sonia Maria Vanzella   +2 more
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O desassossego narrativo na infância da modernidade: uma leitura hipertextual de 'Infância Berlinense': 1900

open access: yesMatraga, 2017
Este trabalho tem como objeto Infância berlinense: 1900, de Walter Benjamin. O livro contém 42 quadros imagéticos, nos quais o filósofo busca retratar a burguesia alemã do início do século XX sob o ponto de vista da criança que fora.
Claudia Luiza Caimi   +1 more
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Integralidade e atenção obstétrica no Sistema Único de Saúde (SUS): reflexão à luz da teoria da complexidade de Edgar Morin

open access: yesEscola Anna Nery
RESUMO Objetivo: Refletir sobre a integralidade e atenção obstétrica no Sistema Único de Saúde à luz da teoria da complexidade de Edgar Morin. Métodos: Para a construção deste texto tomaram-se algumas ideias do filósofo francês Edgar Morin, Teoria da ...
Flávia Andréia Pereira Soares dos Santos   +4 more
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Colecionando memórias [PDF]

open access: yes, 2014
A noção de tempo cada vez mais curto, embora ele continue sendo o mesmo, dilui a presença física das relações sociais e caminha para relações conectadas, mediadas pelas ferramentas eletrônicas, distantes, embora haja uma ideia ainda fortemente ...
Santa, Everton Vinicius de
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Interdisciplinaridade na prática pedagógica [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O aluno bolsista/PIBID deve estar aberto ao desenvolvimento de novos ...
Bueno, Cristiane Aparecida Ribeiro   +1 more
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Contrato psicológico na relação professor-aluno no ensino superior

open access: yesINFAD, 2015
O processo de ensino-aprendizagem não se constitui de modo fragmentado ou dissociado das relações pessoais e afetivas. Neste domínio, a relação entre o Professor-Aluno é basilar na edificação do ser humano/cidadão ao relacionar processos cognitivos com ...
José Manuel Magno Lopes   +1 more
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RÉPLICA

open access: yesDiálogos, 2017
Em primeiro lugar gostaria de agradecer a prontidão e a competência pelas quais a Dra. Peônia Viana Guedes, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, apreciou os três artigos acima apresentados no VI Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de ...
Thomas Bonnici
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Identidade, estilo de vida e consumo: uma análise conceitual de suas inter-relações a partir do multiculturalismo e da interculturalidade no campo de estudo da comunicação

open access: yesDiálogo com a Economia Criativa, 2016
Este ensaio discute as relações entre o conceito de identidade, sua expressão por meio de estilos de vida na contemporaneidade e impactos relevantes nos processos de comunicação intercultural.
João Renato de Souza Coelho Benazzi
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‘Tired of being a woman …’: algumas estratégias da poesia feminina Moderna [PDF]

open access: yes, 2009
“‘Tired of Being a Woman…’: Algumas Estratégias da Poesia Feminina Moderna”, Success and Failure. Essays from the 29th APEAA Conference, Aveiro, 2009.Esta comunicação pretende examinar as múltiplas formas através das quais algumas poetisas de língua ...
Guimarães, Paula Alexandra
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Identidade narrativa e plasticidade cerebral: algumas propostas pedagógicas [PDF]

open access: yes, 2008
Os novos recursos da sociedade da informação, juntamente com os novos conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e sobre o funcionamento do cérebro, oferecem uma nova perspectiva sobre os processos de construção da identidade e abrem novas ...
Bernal Guerrero, Antonio   +1 more
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