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Material didático e o processo de ensino de Português para surdos: revisão de literatura e proposituras de pesquisa considerando a variedade escrita da língua

Cadernos Cajuína
A temática desta pesquisa volta-se ao ensino de Português como Língua Adicional (LA) para pessoas surdas, considerando, de modo específico, a modalidade escrita do idioma.
Vitória Zacarias Fonseca Bochoschi, Wagner Barros Teixeira   +1 more
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Guiné-Bissau: o nascimento da língua gestual

Cadernos de Saúde, 2013
Mariana Martins, Marta Morgado
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A História da Língua de Sinais Brasileira (Libras): um estudo descritivo de mudanças fonológicas e lexicais [PDF]

, 2010
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2010A presente pesquisa tem como objetivo resgatar a parte da história da evolução da Libras ...
Diniz, Heloise Gripp
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Patrimônio acessível: relato de experiência sobre a visita guiada para surdos no Teatro Arthur Azevedo

Kwanissa
Este relato de experiência tem como objetivo analisar as práticas de acessibilidade e inclusão de surdos no Teatro Arthur Azevedo, localizado no centro histórico de São Luís/MA.
Helen Vanessa Silva Lopes, Vandilma Sousa Aguiar, Teresa Cristina Lafontaine   +2 more
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Neural Correlates of Listening to Varying Synchrony Between Beats in Samba Percussion and Relations to Feeling the Groove. [PDF]

Front Neurosci, 2022
Engel A, Hoefle S, Monteiro MC, Moll J, Keller PE.   +4 more
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REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ESTUDANTES SURDOS BRASILEIROS

Ideação, 2017
Resumo: A língua inglesa está presente em várias áreas de conhecimento, como língua de globalização, do mundo dos negócios, da política, da diplomacia, da internet, da ciência.
Francis Mara Pinto, Danilo Silva
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Sign language instrument for assessing the knowledge of deaf people about Cardiopulmonary Resuscitation. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem, 2020
Galindo-Neto NM, Lima MB, Barros LM, Santos SCD, Caetano JÁ.   +4 more
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GRAMÁTICA SISTÊMICO FUNCIONAL COMO SUPORTE TEÓRICO-METODOLÓGICO NA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA ALUNOS SURDOS

, 2016
O ensino de Língua Portuguesa como segunda língua (LP como L2) para alunos surdos tem sido um desafio aos professores nas últimas décadas, tendo em vista a necessidade de se utilizar recursos e estratégias diferenciados para suprir a necessidade do ...
osilene cruz OSILENE CRUZ
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Cultura surda e educação escolar kaingang [PDF]

, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoA dissertação com o tema "Cultura surda e educação escolar Kaingang" tem como foco principal o registro baseado nos ...
Giroletti, Marisa Fátima Padilha
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Uma investigação sobre marcas de gênero na interpretação de língua de sinais brasileira [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciência da Comunicação, Programa de Pós-graduação em Estudos de Tradução, Florianópolis, 2010É inegável que uma tradução ou interpretação requer habilidades próprias do ...
Nicoloso, Silvana
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