Results 61 to 70 of about 73,839 (85)

İlkokul Tarih Öğretimi için Tarihsel Temelli Bir Model Önerisi: “Bütüncül Vicdani Empati Modeli” [PDF]

open access: yesErciyes Akademi:
Bu çalışmanın amacı; Türk eğitim tarihinin kritik bir evresi olan 1914-1925 yılları arasındaki ilkokul tarih öğretimi pratiklerini analiz etmek ve bu tarihsel birikimden hareketle günümüz değerler eğitimi için özgün bir model önerisi geliştirmektir ...
Onur Öz, Çavuş Şahin
exaly   +3 more sources

BİR TARİHSEL EMPATİ ÇALIŞMASI: SARIKAMIŞ’TA ASKER OLMAK

open access: yes, 2021
Bu çalışmada bir tarihsel empati etkinliği ile öğretmen adaylarının Sarıkamış Muharebesi’nin tarihsel aktörleri olan askerlerle duyuşsal özdeşleşmelerini tanımlamak ve bu askerlerin bakış açılarını yakalamaya yönelik perspektifalma ifadelerini ve anlatılarındaki tarihsel bağlamı analiz etmek amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim ...
Aktın, Kıbar
openaire   +2 more sources

Ögrencilerin Tarihsel Empati Deneyimlerinin Incelenmesi Üzerine Bir Çalisma

2021
Tarihsel empatinin eğitimde kullanımı konusu tartışmalı olmakla birlikte son yıllarda farklı boyutlarıyla kavramsallaştırılan, öğrencilere kazandırılması gereken önemli bir beceri olarak karşımıza çıkmaktadır. İlgili beceri öğrencilerin tarihsel karakterlerle bilişsel ve duyuşsal etkileşime girerek yaptıkları eylemleri, aldıkları kararları ve ...
AKTIN, Kibar, ŞAHİN, Sinan
openaire   +2 more sources

Sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin tarihsel empati deneyimlerinin incelenmesi

2021
Tarihsel empati, öğrencilerin tarihsel karakterlerle bilişsel ve duyuşsal etkileşime girerek tarihsel karakterlerin yaptığı eylemleri, aldığı kararları ve yaşadıkları deneyimleri daha iyi anladığı ve ele alınan dönemin koşullarına göre değerlendirdiği bir süreçtir. Tarihsel empatinin, eğitimdeki önemi tartışmalı bir konu olmakla birlikte son yıllardaki
openaire   +1 more source

BİR TARİHSEL EMPATİ ÇALIŞMASI: SARIKAMIŞ’TA ASKER OLMAK

Milli Eğitim Dergisi, 2019
Bu çalışmada bir tarihsel empati etkinliği ile öğretmen adaylarının Sarıkamış Muharebesi’nin tarihsel aktörleri olan askerlerle duyuşsal özdeşleşmelerini tanımlamak ve bu askerlerin bakış acılarını yakalamaya yonelik perspektif alma ifadelerini ve anlatılarındaki tarihsel bağlamı analiz etmek amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim-
openaire   +3 more sources

Tarihsel Empati Etkinlikleriyle İşenen Sosyal Bilgiler Derslerinin Öğrenci Ürün Ve Görüşlerine Göre İncelenmesi

2020
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması, Düzenlenmesi ve Erişime Açılmasına İlişkin Yönerge” gereğince tam metin erişime açılmıştır.
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
openaire   +1 more source

SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA

Bu yazıda, ‘Sosyal Bilimlerde Tarihsel Empati ve Bakış Açısı Kazanma’ adlı editörlü bir kitabın incelemesi yapılacaktır. ‘Tarihsel empati ve bakış açısı kazanma’ kavramı, son 10 yıldır hem dünyada hem de Türkiye’de ivme kazanmış bir araştırma alanıdır.
openaire   +1 more source

Tarihsel Empati Etkinlikleriyle İşlenen Sosyal Bilgiler Derslerinin Öğrenci Ürün Ve Görüşlerine Göre İncelenmesi

The aim of this research is to prepare activities for gaining historical empathy skills in 7th grade social studies course and to implement these activities and examine the effectiveness of these activities together with the students' opinions. Two basic problems of the research can be are how the level of showing the characteristics of historical ...
Kaygısız, Necip   +1 more
openaire   +1 more source

Drama for å utvikle empati

Drama: Nordisk Dramapedagogisk Tidsskrift, 2023
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy