Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Uygulamalarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerine Etkisi
Bu araştırmanın amacı, STEM uygulamalarının sınıf öğretmeni adaylarının yaşam boyu öğrenmeeğilimlerine etkisinin incelenmesidir. Deneysel olarak tasarlanan araştırma, tek grup ön test son testdeneysel desenine göre yürütülmüştür.
Burcu Karabulut Coşkun +2 more
doaj +1 more source
Experiences with Moodle as a communication tool for design teamwork: a users' perspective [PDF]
Cataloged from PDF version of ...
Demirkan, H., Tasli Pektas, S.
core +2 more sources
The use of visual culture theory in “museum education and practices” course in pre-service visual art education [PDF]
ÖZET Bu araştırmanın amacı eğitim fakülteleri resim-iş (görsel sanatlar) eğitimi “Müze Eğitimi ve Uygulamaları” dersinde görsel kültür kuramının kullanımına yönelik bir öğretim etkinliği geliştirmek ve geliştirilen etkinliğin öğrenciler üzerindeki ...
Mamur, Nuray
core +1 more source
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Assure Modeline Göre Tasarımı
Yeni bilgi ve teknolojilere ulaşılmasıyla birlikte, eğitim-öğretim alanında kullanılan yöntem ve tekniklerde de değişimler yaşanmıştır. Yeni bir öğretim tasarım modeli olarak nitelendirilen ve düzenlenen öğretim programlarının daha verimli, daha etkili ...
Salih Aybey
doaj +1 more source
Teknolojik gelişmeler ile birlikte tasarım anlayışı ve pratiği de zamanla değişmiş, faaliyet alanı genişlemiş ve çeşitlenmiştir. Tasarımcılar sınırları belirli olmayan, karmaşık toplumsal ve çevresel problemlere çözümler üretebilmek için alışageldikleri ...
Seda Duman, Şebnem Timur
doaj
A study on sustainability and environmental education in art education [PDF]
Bu araştırmada sanat yoluyla çocukların kendilerini, toplumsal çevreyi ve doğayı keşfetmelerini sağlamaya dönük etkinlikler sürdürülebilirlik temelinde geliştirilmiş ve geliştirilen etkinliklerin çocuklara katkısını incelemek amaçlanmıştır ...
Mamur, Nuray
core +1 more source
İç Mimarlık İlk Yıl Tasarım Stüdyolarında Yöntem Performansları
Bu çalışma, ilk yıl tasarım stüdyosu yöntemlerini tartışmaya açmaktadır. Kapsamı iç mimarlık/iç mimarlık ve çevre tasarımı disipliniyle sınırlandırılan çalışmada, ilk yıl tasarım stüdyosu eğitimi bir içerik problemi olarak ele alınmış ve bu stüdyolarda ...
İpek Yıldırım Coruk
doaj +1 more source
Buluş Yoluyla Öğretim Yaklaşımının Temel Sanat Eğitimi Alan Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi
Araştırma, buluş yoluyla öğretim yaklaşımını temel alan oluşumların temel sanat eğitimi dersinde uygulanması ve bu uygulama sonrası elde edilen bulguların dersin öğretiminde sağlayacağı faydaları ve getirilebilecek önerileri ortaya koyması bakımından ...
Zuhal Başbuğ
doaj +1 more source
KKTC’ deki Toplumsal Bellegin Korunmasi ve Sürdürülmesindeki Rol ve Sorumluluklar [PDF]
Memory is a collective entity produced by society. It is related with concrete social experiences. People remember the images while memorizing the places that they visited by correlating them with a specific social group.
Besim, Devrim Yücel +3 more
core
Grafik Tasarım Öğrencilerinin Gözünden Tasarımcı Olmak Ve Tasarım Süreci
Bu araştırmanın amacı grafik tasarım bölümü öğrencilerinin “tasarımcı olmak” ve “tasarım süreci”ne yönelik bakış açılarını incelemektir. Araştırmada nitel araştırma modeli içinde yer alan temel araştırma yöntemi benimsenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu,
Aytaç ÖZMUTLU
doaj +1 more source

