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El arte como catalizador social: Reflexiones y aplicación de los aportes del Teatro del Oprimido

, 2022
Fil: Niño Amezquita, José Luis.
Niño Amezquita, José Luis, Algan, Raul Santiago   +1 more
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Estructuración de una Estrategia Educomunicativa para la Socialización del Sistema Educativo Indígena Propio – SEIP

Ciencia e Interculturalidad, 2018
El presente artículo describe el camino recorrido en la estructuración y ensayo de una estrategia educomunicativa pertinente al contexto sociocultural indígena Nasa del suroccidente colombiano, para hacer más aprehensible el Sistema Educativo Indi ...
Nixon Yatacué Collazos
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Sixth school grade convivence improvement from theater forum as didactic strategy [PDF]

, 2017
La contribución sobre experiencias educativas que se presenta en este trabajo, refleja el resultado positivo logrado en el mejoramiento de la convivencia escolar en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa La Argentina, Sede Sevilla,
Miticanoy Muñoz, Wilson Graciano, Ramírez Perdomo, Vladimir   +1 more
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Aproximações do teatro do oprimido com a Psicologia e o Psicodrama

Psicologia: Ciência e Profissão
O presente artigo aborda as aproximações do teatro do oprimido na modalidade do arco-íris do desejo, método de terapia e teatro criado por Augusto Boal com a Psicologia, em especial com o psicodrama.
Érika Cecília Soares Oliveira, Maria de Fatima Araújo   +1 more
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De un teatro social en Francia [PDF]

, 1999
.Las diferentes formas del “teatro social” en Francia. Cuando se habla de teatro se abarca un gran abanico de acciones teatrales para poder luchar contra las exclusiones de los diferentes grupos sociales y, por tanto, de la fractura que puede conllevar a
Klein, Marc
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Rococo Variations for citizenship

Red U, 2014
This article contains a pedagogical approach to the teaching of law in the search for a citizen-ethical education of college students. The methodology implemented by the teacher since 2012 is based on seven techniques of Theatre of the Oppressed, created
Betsy Perafán Liévano
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Developing Changes in Our Reading of the World: A Pedagogical Proposal from Participative Action Research

Revista Electrónica Educare, 2017
This paper presents the results of a research conducted with the group Women of Theater from Alajuelita. The research intended to answer the question of how to develop changes in our reading of the world.
Simona Trovato-Apollaro
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La dimensión biográfica del Quijote cinematográfico soviético: el caso de Nikolai Cherkásov [PDF]

, 2011
Actas del Segundo Congreso Internacional de Historia y Cine organizado por el Instituto de Cultura y Tecnología Miguel de Unamuno y celebrado del 9 al 11 de septiembre de 2010 en la Universidad Carlos III de MadridEl ensayo analiza dos obras que tratan ...
Pronkevich, Olesksandr
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El Teatro del Oprimido como herramienta artística y pedagógica.

Tercio Creciente
This paper presents the results of an investigation developed during the internship of the “Máster de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid” (2021-2022 school year), where we explored the pedagogical use of the Theater of the Oppressed in secondary schools.
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EMPODERAMIENTO Y ESPACIO PÚBLICO: ¿QUÉ FORMAS CONTEMPORÁNEAS DE RENOVACIÓN DE LA DEMOCRACIA? UNA APROXIMACIÓN COMPARADA FRANCIA/ARGENTINA

Pensamiento Jurídico, 2007
Este texto se esfuerza por dar cuenta de las formas contemporáneas de renovación de la democracia. Para tal efecto acude a dos experiencias concretas de “movilización de la sociedad civil”, proporcionadas por dos contextos radicalmente diferentes ...
Pierre Lenel
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