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Elementos para el análisis de la interacción educativa en los nuevos entornos de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2002
En este trabajo nuestro objetivo es presentar algunas ideas para el análisis de la interacción en situaciones de enseñanza y aprendizaje en grupo a través de sistemas de comunicación asíncronas. Ofrecemos una revisión de procedimientos para el análisis
Pérez i Garcias, Adolfina
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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Metodologia para escribir el guión de una videoclase para las carreras de la salud.

open access: yesRevista Habanera de Ciencias Médicas, 2010
Con la introducción, en la enseñanza de las carreras de la salud, el video y la computadora, y la aplicación del Proyecto Policlínico Universitario se hizo necesaria la incorporación al trabajo en la televisión y el video de un grupo de profesores de las
Anayda Fernández Naranjo   +4 more
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DTTE: una experiencia de aprendizaje colaborativo a través del correo electrónico [PDF]

open access: yes, 1996
En este articulo nuestro propósito es presentar una experiencia educativa a través del correo electrónico llevada a cabo por estudiantes y profesores de Nuevas Tecnologías y de Tecnología Educativa de diferentes universidades (Universidad de Barcelona ...
Pérez i Garcias, Adolfina
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Los imponderables de la tecnología educativa en la formación del profesorado [PDF]

open access: yes, 2015
El artículo se focaliza en la influencia que tienen la actitud y los valores culturales y pedagógicos del profesorado ante el uso de los dispositivos tecnológicos en las aulas.
Muñoz Moreno, José Luis   +2 more
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Descolonizando la historia oral: una conversación

open access: yes, 2021
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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Conectar Igualdad, 15 años después

open access: yesQuestion
A quince años de su implementación, Conectar Igualdad continúa operando como una referencia central en la memoria educativa de nuestro país. Este ensayo propone una lectura situada de la política pública a partir de las voces de Coordinadores y ...
Bárbara Torti
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Museos, tecnología e innovación educativa: aprendizaje de patrimonio y arqueología en territorio Menosca [PDF]

open access: yes, 2005
En este artículo presentamos los aspectos didácticos, organizativos y tecnologicos más importantes del proyecto titulado “Innovación educativa con m-learning: Aprendizaje del patrimonio y la arqueología en Territorio Menosca”.
Correa Gorospe, José Miguel   +1 more
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Las formas de organización de la enseñanza en el policlínico universitario su conceptualización y abordaje.

open access: yesRevista Habanera de Ciencias Médicas, 2009
Las transformaciones que hoy se proponen en la Educación Médica, dada la descentralización de la enseñanza en los municipios, harán posible un abordaje educacional más innovador, apoyado en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC ...
Ena V. González Gutiérrez   +4 more
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15 años de Conectar Igualdad: memoria, presente y futuro de la inclusión digital

open access: yesQuestion
El número 81 de la revista Question/Cuestión inaugura un informe especial dedicado a Conectar Igualdad, a quince años de su lanzamiento. Esta publicación recupera las conversaciones iniciadas el 7 de abril de 2025 en el Encuentro conmemorativo realizado
Santiago Albarracín
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