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Prácticas educativas universitarias en entornos digitales 2.0 [PDF]

open access: yes, 2010
Hoy en día, el elenco de aplicaciones relacionadas con la web 2.0 es muy amplia y pueden ofrecer en el ámbito educativo nuevos espacios para la comunicación, colaboración, imaginación y creación de comunidades de conocimientos compartidos.
Infante Moro, Alfonso   +1 more
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Creating personal learning environments as a resource for training: the Dipro 2.0 Project [PDF]

open access: yes, 2014
A través del presente artículo se ofrece una primera aproximación al concepto de PLE en lo que corresponde a los componentes fundamental, herramientas que lo configuran, así como diferentes perspectivas o marcos de diseño instruccional desde lo que ...
Cabero Almenara, Julio
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El futuro de la tecnología educativa

open access: yes, 2008
Aprendizaje es cambio, y, de forma natural, el campo de la educación siempre ha estado abierto a innovaciones tecnológicas. El campo interdisciplinar emergente del "technology-enhanced learning" o TEL (que podríamos traducir como "aprendizaje potenciado ...
Delgado-Kloos, Carlos, Wild, Fridolin
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Design of an Integrated SDN/NFV management and orchestration architecture [PDF]

open access: yes, 2016
This project aims at explaining and defining the SDN technology with integration of the NFV technology. We will also see the logic of this technology applied to a program designed for this project.
Leiva Cabello, Manuel
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Experiencias universitarias en diferentes titulaciones de la universidad Pablo de Olavide : construcción de ideas previas sobre la sociedad de la información con software social 2.0 [PDF]

open access: yes, 2012
La investigación describe una experiencia innovadora universitaria con software social a través de nubes de palabras (Word Clouds) sobre las características principales de la Sociedad de la Información correspondientes a dos titulaciones de Grado y Doble
Fernández Márquez, Esther   +2 more
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Web 2.0, identity and digital identity. Life, time, death, memory and identity [PDF]

open access: yes
Fins i tot en la societat 2.0, el més important són les relacions humanes, no la tecnologia. Cadascú de nosaltres construeix la seva identitat en la vida real i la seva identitat digital, a Internet.
Benach, Ernest, Pueyo, Miquel
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ESTUDIO 1: Avance preliminar de resultados ¿Qué opina el profesorado sobre el Programa Escuela 2.0? Un análisis por comunidades autónomas [PDF]

open access: yes, 2011
El presente informe preliminar representa un avance de resultados del estudio inicial de dicho proyecto que, mediante un cuestionario, ha pretendido conocer y explorar las opiniones y demandas del profesorado participante en los programas Escuela 2.0 y ...
Aguilar Hernández, Luis   +7 more
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Design and use of a collaborative learning environment based on Web 2.0 [PDF]

open access: yes, 2012
En la era de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, la competencia de trabajo en equipo se postula como una de las más importantes en el ámbito profesional.
Guitert Catasús, Montse   +1 more
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¿Un nuevo concepto en la Informática Educativa? [PDF]

open access: yes, 2008
Se pretende con este artículo conseguir que cada alumno cuente con su propio ordenador como un elemento didáctico más, de fácil uso y transporte, para ser utilizado en clase de la forma que mejor considere el profesor, sin modificar la estructura de la ...
Real García, José Julio
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Web 2.0 en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo a través de la tecnología

open access: yes, 2011
Ò. F. I. Alarcia   +5 more
semanticscholar   +1 more source

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