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DIRITTO E NUOVE TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE

open access: diamondIstituto Lombardo - Accademia di Scienze e Lettere • Rendiconti di Lettere, 2022
NEW TECHNOLOGIES – LAW – RECIPROCAL IMPACT – POTENTIALS – DYSCRASIAS This paper discusses the relationships between law and new communication technologies from a socio-legal perspective, with a focus on artificial intelligence and the access to Big Data.
Vincenzo Ferrari
semanticscholar   +5 more sources

Autismo, comunicazione facilitata e tecnologie

open access: greenItalian Journal of Educational Technology, 2001
Quando, 25 anni fa, e' iniziato il percorso di inserimento degli alunnihandicappati nelle scuole di tutti, si sapeva che si era all'inizio di un percorso sociale che avrebbe dovuto superare le mura degli edifici scolastici per proiettarsi nella realta ...
Roberto Pozzar
doaj   +3 more sources

Le tecnologie della comunicazione nella trasformazione della società cinese. Alcune note su una ricerca [PDF]

open access: hybridStoria e Futuro, 2023
Questo documento presenta una riflessione sullo sviluppo delle tecnologie di comunicazione in Cina. Attraverso l’analisi della letteratura, l’obiettivo di questo lavoro è quello di riflettere sulla tecnologia come motore della trasformazione sociale e su
Enchao Yang
openalex   +2 more sources

Nuove tecnologie e sostenibilità: dal rilievo alla comunicazione per il Museo di Casa Romei di Ferrara, città Patrimonio UNESCO

open access: diamondRestauro archeologico, 2023
The paper, taking the Museum of Casa Romei in Ferrara - an UNESCO heritage city - as a case study, explores some new technologies, ranging from surveying to digital communication and investigates their potentialities in improving the sustainability of ...
Gianmarco Mei   +3 more
openalex   +2 more sources

I TESTI NEOMEDIALI E LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO. POTENZIALITÀ E SFIDE

open access: diamondItaliano LinguaDue, 2023
L'articolo propone alcune riflessioni sull’uso dei testi massmediali e neomediali e, più in generale, delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC) nella didattica dell’italiano, specie come lingua seconda (L2) e lingua straniera (LS ...
Massimo Prada
openalex   +3 more sources

IL RUOLO DELLE “NUOVE MASCHERE” NELL’ERA DELLA COMUNICAZIONE WEB-MEDIATA: RIFLESSIONI PEDAGOGICHE PER UN UTILIZZO CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE

open access: diamond, 2020
L’articolo esamina l’impatto delle nuove tecnologie sui processi di diffusione di idee e comportamenti, con particolare riferimento alle nuove “maschere”, personalita acentriche spesso in crisi di identita, in una societa in cui il bisogno di “apparire ...
Rosella Tommasoni, Nicola Santangelo
openalex   +3 more sources

Non Stationary Multi-Armed Bandit: Empirical Evaluation of a New Concept Drift-Aware Algorithm [PDF]

open access: yesEntropy, 2021
The Multi-Armed Bandit (MAB) problem has been extensively studied in order to address real-world challenges related to sequential decision making. In this setting, an agent selects the best action to be performed at time-step t, based on the past rewards
Emanuele Cavenaghi   +3 more
doaj   +2 more sources

Come cambia l'istruzione in Europa con le tecnologie dell'informazione e della comunicazione

open access: greenItalian Journal of Educational Technology, 1998
Descrizione del processo di adozione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) nell'istruzione elementare e secondaria in Europa.
Rete EENET
doaj   +2 more sources

L'impatto delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione sull'educazione

open access: greenItalian Journal of Educational Technology, 2006
Riflessioni sul “dialogo mancato” fra tre diversi paradigmi relativi alle relazioni fra le tecnologie dell’informazione e della comunicazione e l’educazione: il paradigma tecnocratico, il paradigma riformista e il paradigma olistico.
Aharon Aviram, Deborah Talmi
doaj   +2 more sources

Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione [PDF]

open access: green, 2002
What is an oven? It is a technology, and it can be used for different and opposite aims. You can cook the bread in it and the oven can improvehuman life conditions, but it can serve to destroy the same idea of humanity, too. The oven is a kind of technology that do not contains moral purposes, nor it indicates established aims, nor it creates an ...
Paolo Manfredi
openalex   +2 more sources

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