Results 11 to 20 of about 1,953 (85)
EESTI KEELEKOGUKONNA SÄILIMISEST TAANIS [PDF]
Käesolev artikkel keskendub Taanis elavatele, põhiliselt Teise maailmasõja ajal ja järel sinna ümber asunud eestlaste ning nende järeltulijate eesti keele kasutuse vaatlemisele.
Maarika Teral, Mari Allik
core +2 more sources
Artikkel on esimene osa algajate eesti keele õppijate ja emakeelekõnelejate suulist interaktsiooni käsitlevast pikiuuringust. Informantideks on viis täiskasvanud keeleõppijat (emakeeled inglise, rumeenia, udmurdi ja vene), kes õppisid eesti keelt ...
Raili Pool
doaj +1 more source
Eesti verbi minevikuvormidest venekeelsete üliõpilaste kasutuses
Artiklis analüüsitakse Tartu Ülikooli Narva Kolledži eestikeelsetel õppekavadel õppivate vene kodukeelega üliõpilaste oskust kasutada eesti keele mineviku ajavorme.
Diana Maisla
doaj +1 more source
Eesti Arstide Liidu eetikakomitee konverents [PDF]
Eesti Arst 2015; 94(11):644 ...
Sinisalu, Väino
core +2 more sources
Mitte-eestlastest noorte kohanemine eestikeelses töökeskkonnas
Artiklis uuritakse noorte mitte-eestlaste kohanemisvõimalusi eestikeelses töökeskkonnas olenevalt eesti keele oskuse tasemest. Vaatluse all on nii töö tulemused, suhted kaastöötajatega kui ka olmesuhted.
Elvira Küün
doaj +1 more source
Eesti ülikooliks võõrkeelte abil [PDF]
Becoming an Estonian Universitywith the Help of Foreign LanguagesTerje LõbuUniversity of Tartu MuseumIn the autumn of 1919, when the Estonian-language University of Tartuopened its doors, the issue of finding lecturers was one of the mosturgent questions
Lõbu, Terje
core +2 more sources
Verbivormid B1- ja B2-taseme kirjalikus õppijakeeles
Eesti keele kui teise keele õppe ja hindamise aluseks oleva „Euroopa keeleõppe raamdokumendi” keeleoskustasemete funktsionaalsed kirjeldused vajavad täiendamist lingvistiliste kirjeldustega.
Mare Kitsnik
doaj +1 more source
Õpetamistegevused ja õpilaste tekstimõistmine üleminekul esimesest kooliastmest teise astmesse [PDF]
Tekstimõistmine on seotud verbaalse võimekusega, info kodeerimise ja integreerimisega ning sõnatähenduse tundmisega. Õpetajad kasutavad erinevaid õpetamistegevusi, et toetada õpilaste keelelist, sh tekstimõistmise arengut.
Männamaa, Mairi, Uibu, Krista
core +4 more sources
LASTE ESIMESED EESTIKEELSED OMADUSSÕNAD [PDF]
Kolme poolteise- kuni nelja-aastase eesti keelt loomulikult, kuid erinevates tingimustes omandava poisi lindistuste analüüs näitab, et poisid omandasid eestikeelseid omadussõnu aeglasemalt kui nimi- ja pöördsõnu ja seetõttu esines neid ka poiste ...
Tiiu Salasoo
core +2 more sources
Keele ja meele rollist võõrast omaks saamise teel professor Lazar Gulkowitschi näitel [PDF]
On the role of language and consciousness in theprocess of becoming “one of our own” upon theexample of Professor Lazar GulkowitschBased on archive materials, the article explores the importance of languageand consciousness in the process of becoming an ...
Põldsam, Anu
core +2 more sources

