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La telematica nella formazione a distanza: due approcci a confronto [PDF]
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Manca, Stefania +2 more
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All’interno delle università, la didattica collaborativa non ha ancora trovato uno spazio coerente con quello che a essa viene dedicato dalla ricerca pedagogica, la quale tende a evidenziarne i benefici, in termini di apprendimento e di ...
Sara Mori, Giuseppe Dino Baldi
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Lo scopo dello studio condotto è stato quello di verificare l’efficacia delle strategie poste in essere dall’Ufficio inclusione e partecipazione dell’Università Telematica Pegaso in periodo pandemico.
Lucia Martiniello +3 more
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Dalle comunità di pratica alle comunità di apprendimento virtuali
Le reti telematiche rendono oggi possibile creare ambienti virtuali di apprendimento cooperativo ed e' questa la vera novita' apportata dalla telematica al mondo della formazione a distanza.
Vittorio Midoro
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Comunità virtuali per l'apprendimento e nuove tecnologie
Le comunita' virtuali per l'apprendimento rivestono oggi particolare interesse in ambito formativo in quanto sembrano sancire definitivamente un cambiamento di paradigma teorico e metodologico.
Stefania Manca, Luigi Sarti
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Riflessioni sul tema degli ambienti di apprendimento e le loro caratteristiche.
Vittorio Midoro
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Le nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT - Information Communication Technologies) stanno entrando in modo naturale nella vita dei giovani.
Vittorio Midoro
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Ricerca azione on-line: nuovi modelli per l'innovazione e sperimentazione educativa
Tecnologie telematiche e ricerca azione possono coniugarsi favorendo nuovi modelli di innovazione e sperimentazione didattica capaci di far proprie istanze teoriche di taglio fenomenologico ed ermeneutico e di affrontare anche il problema della ...
Antonio Calvani
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L'utilizzo delle tecnologie didattiche nell'apprendimento delle lingue straniere
Riflessioni sul tema dei rapporti tra Tecnologie Didattiche e l'apprendimento delle lingue straniere, mettando in luce l'esigenza di riformulare e di ripensare il ruolo delle TD nella glottodidattica.
Marco Jacopino
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Come cambia l'istruzione in Europa con le tecnologie dell'informazione e della comunicazione
Descrizione del processo di adozione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) nell'istruzione elementare e secondaria in Europa.
Rete EENET
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