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Os sachês de catchup e maionese como tema gerador no ensino de funções químicas inorgânicas

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2011
Este trabalho propõe à utilização dos sachês de catchup e maionese para ensinar conceitos de química: ácido, base e sal. A coleta de dados foi realizada por meio de questionários, gravação de vídeo e áudio durante as aulas e de anotações de diário de ...
Anna Gabriella da Silva Oliveira   +3 more
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A emergência climática como tema gerador para os componentes curriculares de pensamento computacional e robótica: perspectivas e possibilidades

open access: yesCadernos Cajuína
Este artigo apresenta uma proposta pedagógica que integra a temática da emergência climática aos componentes curriculares de Robótica e Pensamento Computacional, com o objetivo de promover a reflexão crítica e a conscientização ambiental entre ...
Daniele Araujo Canazart   +1 more
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Gerador de ozônio: parte 1: experimento prático

open access: yes, 2016
Este experimento demonstra a produção de ozônio, de forma semelhante à que ocorre na natureza. Sua presença é identificada pela reação com íons iodeto, formando iodo, facilmente identificado por meio de uma solução de amido.
Fantini, Leandro
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ACONTECÊNCIAS: UM MOSAICO DA CONDIÇÃO HUMANA

open access: yesCena, 2017
O artigo recupera a trajetória de criação e desenvolvimento do Projeto Mosaico, ofertado no Centro de Educação Básica Francisco de Assis- EFA, Ijuí/RS, sob a coordenação geral de profissionais da Educação Física.
Paulo Evaldo Fensterseifer   +3 more
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Gerador de ozônio: parte 1: experimento prático

open access: yes, 2014
Este experimento demonstra a produção de ozônio, de forma semelhante à que ocorre na natureza. Sua presença é identificada pela reação com íons iodeto, formando iodo, facilmente identificado por meio de uma solução de amido.
Fantini, Leandro
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No.512 Tema Hunkin

open access: yes, 2008
Transcript (34 pages) of interview by Savani Aupiu with Tema Hunkin on October 28, 2008Ms. Hunkin was born in Tahiti, French Polynesia, and raised in Washington, D.C. and American Samoa.
Hunkin, Tema
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Reducing the gap between science and clinic: lessons from academia and professional practice - part B: traditional vocal therapy techniques and modern electrostimulation and photobiomodulation techniques applied to vocal rehabilitation. [PDF]

open access: yesCodas, 2022
Behlau M   +23 more
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I profili degli autori [PDF]

open access: yes, 2010
Redazione TeMA, TeMA, Redazione
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Gerador de ozônio: parte 1: experimento prático

open access: yes, 2012
Este experimento demonstra a produção de ozônio, de forma semelhante à que ocorre na natureza. Sua presença é identificada pela reação com íons iodeto, formando iodo, facilmente identificado por meio de uma solução de amido.
Fantini, Leandro
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