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Validación de un instrumento de medición de competencias ciudadanas y de liderazgo, mediante teoría de respuesta al ítem

Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, 2023
Las competencias ciudadanas y de liderazgo son habilidades esenciales que deben ser desarrolladas por los estudiantes universitarios, ya que tienen una gran influencia en su desempeño profesional y en sus interacciones sociales.
Juan Carlos Lopera Téllez, Joseph Voelkl Peñaloza, Nicolás Marciales Parra   +2 more
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Qualidade avaliativa do Test of Gross Motor Development 2: Uma investigação com base na Teoria de Resposta ao Item (Calidad evaluativa de la prueba de Desarrollo Motor Grueso 2: Una investigación basada en la Teoría de Respuesta al Ítem)

, 2021
The objective of the study was to verify the degree of difficulty and capacity of discrimination of the criteria used to evaluate the motor skills of TGMD-2. The study included 159 children, of both sexes, aged between 7 and 8 years old, from four public
Patrik Felipe Nazario, Luciana Ferreira, Jorge Both, José Luiz Lopes Vieira   +3 more
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Escala de Bienestar Subjetivo, versión corta (EBS-8): Revalidación, invarianza de medición y teoría de respuesta al ítem

Acta Colombiana de Psicologia, 2022
La Escala de Bienestar Subjetivo (ebs-20) y su versión corta (ebs-8) fueron desarrolladas y validadas para medir en población hispanohablante la satisfacción con la vida y el afecto positivo.
Nazira Calleja, T. A. Mason, Olimpia Gómez Pérez   +2 more
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Importancia de utilizar la teoría de la respuesta al ítem (TRI) en la construcción de pruebas de aptitud y conocimiento

Revista de investigación y evaluación educativa, 2016
El objetivo de este artículo consiste en introducir al lector en los conceptos básicos relacionados con la Teoría de la Respuesta al Ítem (TRI), por tal razón, ha sido dividido en dos secciones:En la primera sección, se presentan los fundamentos teóricos
José V. Díaz Esteve
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Análisis psicométrico del Test de Matrices Progresivas Avanzadas de Raven mediante el Modelo de Tres Parámetros de la Teoría de la Respuesta al Ítem

, 2010
El objetivo de este estudio fue realizar el analisis psicometrico del test de Matrices Progresivas Avanzadas de Raven mediante el modelo de tres parametros de la Teoria de Respuesta al Item, en una muestra conformada por 2081 estudiantes universitarios ...
Luis Miguel Escurra-Mayaute, A. Delgado-Vásquez   +1 more
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Temperature modulates compensatory responses to food limitation at metamorphosis in a marine invertebrate

Functional Ecology, Volume 34, Issue 8, Page 1564-1576, August 2020., 2020
A free Plain Language Summary can be found within the Supporting Information of this article. Abstract Under climate change, increased temperatures combined with food limitation may be critical for species with complex life cycles, if high growth rates characterize the larval development.
Gabriela Torres, Luis Giménez, David Reznick   +2 more
wiley   +1 more source

Propiedades psicométricas de la satisfaction with life scale en jóvenes angoleños: análisis factorial confirmatorio y modelo de respuesta graduada

Búsqueda, 2016
La cantidad de investigaciones sobre bienestar subjetivo ha experimentado un aumento durante las últimas décadas. Por lo tanto, supone un gran interés disponer de instrumentos para su medición validados en los contextos de uso, para así aumentar la ...
Melchor Gutiérrez Sanmartín, José Manuel Tomás Miguel, Alberto Jover Martínez   +2 more
doaj   +1 more source

Invarianza por Sexo en la Escala de Detección del Trastorno de Ansiedad Generalizada (EDTAG)

Actualidades en Psicología, 2015
En el presente trabajo se muestra la forma en la que se evalúa la invarianza utilizando los modelos de análisis factorial confirmatorio para medias y covarianzas (AFC-MACS) para datos categóricos y los modelos de Teoría de Respuesta al Ítem (TRI).
Fabiola Gonzalez-Betanzos, María Elena Rivera-Heredia, Ferrán Padrós-Blázquez   +2 more
doaj   +1 more source

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN MODELO DE EVALUACIÓN DINÁMICA BASADO EN LA TEORÍA DE RESPUESTA AL ÍTEM

Revista de la Facultad de Ciencias, 2015
El objetivo de este artículo es describir un modelo de evaluación basado en un proceso iterativo de selección de ítems a partir de una estimación dinámica del conocimiento del estudiante.
Julián Moreno-Cadavid, Luis Fernando Montoya-Gómez   +1 more
doaj   +1 more source

Evaluación de pruebas informatizadas aplicando la teoría clásica de los test y la teoría de respuesta al ítem

, 2020
El objetivo del presente estudio fue evaluar la confiabilidad y validez de las pruebas informatizadas via Web a traves de la medicion de sus propiedades psicometricas y estadisticas aplicando la Teoria Clasica del Test (TCT) y la Teoria de Respuesta al ...
Cesar Higinio Menacho Chiok, J. Trinidad
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