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Creation, development and assessment tests standards-based application results to diagnose math and reading skills to university entrance [PDF]
, 2017 El artículo presenta el proceso de creación y desarrollo de pruebas de evaluación de las competencias en Matemática y Lectura para el nivel de ingreso a la Universidad y su aplicación a los ingresantes a los Centros Universitarios Regionales de la ...
Rodríguez Morales, Pilar
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Risk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 2, June 2025.Abstract Prior disaster experiences often provide lessons for communities to respond to new disasters. In informal communities prone to disasters but conditioned within reactive disaster management regimes, residents and Community‐Based Organizations (CBOs) play immense roles in disaster risk reduction and response.
Stephen Kofi Diko +5 more
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Revista de Matemática: Teoría y Aplicaciones, 2009 La Teoría de Respuesta a los Itemes, TRI, (o "Item Response Theory", en inglés) es un enfoque más poderoso que la Teoría Clásica de los Tests para el análisis de calidad técnica de instrumentos de medición psicométricos.
Eliana Montero
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Roles asociados de los espectadores en el acoso escolar: validación de una escala para detectarlos
Educación y Humanismo, 2020 Resumen Objetivo: validar la escala de espectadores que forma parte del instrumento de roles asociados al acoso escolar de Belacchi y Farina (2010). Método: la medición se realizó en secundarias públicas con una muestra representativa de jóvenes de 12
José Vera-Noriega +3 more
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MATHDEV: sitio web como plataforma para las matemáticas superiores [PDF]
, 2004 El presente trabajo colaborativo entre el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma de Baja California, México, el CETYS de Ensenada, México, y la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Cuba, en las ...
De León, Narciso +2 more
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Dualization and Social Policies: A Conceptual and Analytical Framework
Politics &Policy, Volume 53, Issue 3, June 2025.ABSTRACT This thematic review offers a conceptual and analytical framework to assess, identify, and explain the processes of dualization in labor markets and social protection systems in 21st‐century welfare states. After a brief historical examination of the concept's origins, we review the primary definitions, theories, and typologies developed to ...
Gibrán Cruz‐Martínez +1 more
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Policy &Internet, Volume 17, Issue 1, March 2025.ABSTRACT This study examines how government responses to citizen inquiries on governmental social media enhance policy communication campaigns for observers. Drawing upon theories of masspersonal communication and artificial intelligence (AI)‐mediated communication, it investigates the effects of replying agents, inquiry tones, and institutional trust ...
Xinzhi Zhang, Fangcao Lu
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La plataforma siette una herramienta para el aprendizaje de la botánica forestal [PDF]
, 2013 El avance tecnológico está incorporando nuevas herramientas de aprendizaje para complementar el estudio y realizar prácticas de autoevaluación de valor formativo, ya que mediante el ejercicio de evaluación el estudiante puede reflexionar sobre su ...
Conejo Muñoz, R. +4 more
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Can reducing learning costs improve public support for means‐tested benefit programs?
Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 1, Page 135-157, February 2025.Abstract This study investigates how efforts to reduce learning costs of means‐tested public benefit programs impact public support of these programs and perceived deservingness of program beneficiaries. Focusing on the Supplemental Nutrition Assistance Program (SNAP) in the United States, a well‐known means‐tested public benefit program, we integrate ...
Gregory Porumbescu +2 more
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Psicogente, 2019 Introducción: El Aprendizaje Autorregulado (AAR) contempla el uso de secuencias de procesamientos o actividades que facilitan la adquisición, procesamiento y uso de la información, mismas que se han vinculado fuertemente como predictores del ...
Berenice Dafne Ortiz Saavedra
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