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Motivação para a prática de atividades aquáticas: a perspetiva da teoria da autodeterminação

, 2013
Estudo 1 - Validação Preliminar do Goal Content Exercice Questionnaraire (GCEQ) no Contexto das Atividades Aquática Compreender os motivos que levam as pessoas a optar por uma determinada atividade desportiva, além de contribuir para a gestão e propedêutica de quem ensina, a análise dos Conteúdos dos Objetivos podem ser úteis para a compreensão de ...
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Meanings attributed to pregnancy by women with Systemic Lupus Erythematosus: a grounded theory. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Souza RR, Barreto MDS, Teston EF, Wernet M, Silva MEPD, Cardoso AMR, Marcon SS.   +6 more
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II - Evaluation of Autonomic Control of Heart Rate in Various Clinical Conditions. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Maciel BC, Gallo-Jr L, Schmidt A, Marin-Neto JA.   +3 more
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Educational games for self-care of people with intestinal ostomies: a scoping review. [PDF]

Rev Bras Enferm
Vicente C, Amante LN, Silveira LBD, Pina RMP, Lucca HC.   +4 more
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Lifestyle changes after retirement: a Grounded Theory. [PDF]

Rev Bras Enferm
Marcon SS, Marquete VF, Silva TPD, Barreto MDS, Haddad MDCFL, Loureiro HMAM, Logullo VV, Ichisato SMT.   +7 more
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Implications of the training of simulated skills and scenarios on the motivation for learning medical students: experimental study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Henrique-Sanches BC, Costa RRO, Costa RRO, Almeida RGDS, Bernardes RM, Mazzo A.   +5 more
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Contribuições do Design da Informação para a Visualização da Historicidade na Teoria da Atividade [PDF]

Design Proceedings, 2019
Turla Alquete, Silvio Barreto Campello
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Construction and validation of a model for creating simulated scenarios based on Jeffries Theory. [PDF]

Rev Bras Enferm
Vilarinho JOV, Bucco M, Carvalho AEL, Silva NOD, Kalinke LP, Felix JVC.   +5 more
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Innovation in nursing education: point-of-care ultrasound for obtaining difficult venous access. [PDF]

Rev Bras Enferm
Gimenes FRE, Prado PRD, Menegueti MG, Apablaza MFS.   +3 more
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O Software Educacional na Prática Docente: um olhar da Teoria da Atividade

Em Teia, 2012
Essa pesquisa investigou como os professores integram o software educacional em sua prática de ensino no contexto do laboratório de informática. A Teoria da Atividade de A. N. Leontiev foi usada como referencial teórico, por permitir analisar os objetivos dos professores, as condições de execução das ações e o contexto de desenvolvimento. A metodologia
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