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A diferenciação como princípio de organização curricular [PDF]

open access: yes, 2008
Comunicação apresentada no IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / VIII Colóquio sobre Questões Curriculares, sob o tema "Currículo, Teorias, Métodos", realizado na Universidade Federal de Santa Catarina - Florianópolis - SC em 2, 3 e 4
Sousa, Francisco
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Aspectos e reflexões conceituais sobre informação, sistemas e teoria de sistemas [PDF]

open access: yes, 2007
Os conceitos de subordinação, emergência e autonomia afirmam-se nas ciências, após os anos 50. O mundo atual interconecta-se em “redes”, que se relacionam, direta ou indiretamente, aos sistemas, subsistemas e supersistemas.
Ferreira, Daniela Assis A.   +1 more
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Human knowing and perceived complexity: implications for systems practice [PDF]

open access: yes, 2004
Complexity has been understood in different ways since its (re) introduction into scientific discourse. Therefore, instead of proposing a definition of complexity, we group the existing explanations about it into two distinct categories: descriptive and ...
Ison, Ray, Schlindwein, Sandro Luis
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O pensamento complexo e suas repercussões na gestão em enfermagem e saúde

open access: yesAquichan, 2016
Objetivo: evidenciar o conhecimento científico sobre a teoria da complexidade nas publicações científicas sobre gestão em enfermagem e saúde. Método: trata-se de uma revisão integrativa que foi realizada em maio de 2014, nas bases de dados LILACS, BDENF ...
Fernanda Hannah da Silva Copelli   +5 more
doaj  

Tidal Model in light of complexity: contributions to clinical nursing care in mental health. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Comaru NRC   +4 more
europepmc   +1 more source

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