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Aplicação da Teoria da Resposta ao Item uni e multidimensional
Estudos em Avaliação Educacional, 2014 Este trabalho mostra a aplicação de modelos da teoria da resposta ao item unidimensional e multidimensional numa prova multi e interdisciplinar usada em um processo seletivo de ingresso na universidade.
Pedro A. Barbetta +3 more
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Teoria da resposta ao item: uma análise crítica dos pressupostos epistemológicos.
Estudos em Avaliação Educacional, 2013 O artigo procura desvelar concepções e valores envolvidos no ato de avaliar e sua interface com a ideia de medida, tomando como referência alguns estudos disponíveis na literatura educacional sobre a Teoria da Resposta ao Item, a fim de verificar suas ...
Cristina Zukowsky Tavares
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Fundamentos da teoria da resposta ao item: TRI [PDF]
Avaliação Psicológica, 2003 O artigo apresenta o histórico e a lógica básica da nova teoria em psicometria, a teoria de resposta ao item, abreviadamente a TRI. A teoria tem suas origens nos anos 1930, mas foi axiomatizada nos anos 1960, tomando conta de grande parte da psicometria ...
Luiz Pasquali, Ricardo Primi
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Contribuições ao estudo do Modelo de Crédito Parcial Generalizado
Estudos em Avaliação Educacional, 2021 Este artigo aborda os mais importantes aspectos inferenciais do Modelo de Crédito Parcial Generalizado (MCPG), da Teoria da Resposta ao Item (TRI).
Eduardo Vargas Ferreira +1 more
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Estimativas não paramétricas das curvas características dos itens em testes educacionais
Estudos em Avaliação Educacional, 2012 A proficiência dos alunos submetidos a um teste para a medida de uma competência pode ser estimada através das técnicas estatísticas associadas à Teoria de Resposta ao Item (TRI).
Marcos Antonio da Cunha Santos +1 more
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Desenvolvimento da Versão Reduzida do Inventário de Jesness - Revisado Brasileiro [PDF]
Avaliação Psicológica, 2020 O objetivo do estudo foi selecionar itens para composição da versão reduzida do Inventário de Jesness - Revisado brasileiro, instrumento específico de avaliação psicológica de adolescentes infratores.
Rafaelle C. S. Costa +3 more
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Curva de crescimento em Matemática via Teoria da Resposta ao Item
Estudos em Avaliação Educacional, 2016 Neste trabalho são propostos modelos para acompanhar a evolução do desempenho educacional médio em Matemática de um grupo de indivíduos avaliados ao longo do tempo no contexto da Teoria da Resposta ao Item, possibilitando a estimação de habilidades ...
Heliton Ribeiro Tavares +2 more
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Dimensionalidade e escala de proficiência em uma prova interdisciplinar
Estudos em Avaliação Educacional, 2021 O artigo apresenta uma análise da dimensionalidade da prova de conhecimentos gerais do vestibular da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) e consolida a construção de uma escala em uma prova que inclui itens associados às ...
Ligia Maria Vettorato Trevisan +4 more
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Comportamento Diferencial do Item (DIF): uma apresentação.
Estudos em Avaliação Educacional, 2002 O artigo procura suprir uma deficiência na literatura nacional que trata de modelos estatísticos aplicados à pesquisa e, especialmente, à avaliação educacional.
Raquel da Cunha Valle
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Escala Brasileira de Solidão: Análises de Resposta ao Item e definição dos pontos de corte
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2016 RESUMO Objetivo Este estudo investigou as características dos itens da Escala Brasileira de Solidão UCLA (UCLA-BR) e buscou definir os pontos de corte do instrumento para o contexto brasileiro pela Teoria de Resposta ao Item.
Sabrina Martins Barroso +2 more
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