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Teoria da resposta ao item aplicada ao Inventário de Depressão Beck [PDF]

open access: yesRevista Brasileira De Epidemiologia, 2010
O Inventário de Depressão Beck (BDI), uma escala que mede o traço latente de intensidade de sintomas depressivos, pode ser avaliado através da Teoria da Resposta ao Item (TRI). Este estudo utilizou o modelo TRI de Resposta Gradual na avaliação da intensidade de sintomas depressivos de 4.025 indivíduos que responderam ao BDI, de modo a explorar ...
Stela Castro, João Riboldi
exaly   +5 more sources

Teoria da resposta ao item: uma análise crítica dos pressupostos epistemológicos.

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2013
O artigo procura desvelar concepções e valores envolvidos no ato de avaliar e sua interface com a ideia de medida, tomando como referência alguns estudos disponíveis na literatura educacional sobre a Teoria da Resposta ao Item, a fim de verificar suas ...
Cristina Zukowsky Tavares
doaj   +3 more sources

Utilização da teoria da resposta ao item na produção de indicadores sócio-econômicos [PDF]

open access: yesPesquisa Operacional, 2005
No Brasil a Teoria da Resposta ao Item (TRI) tem sido empregada principalmente na produção de índices de proficiência para alunos que respondem a testes de avaliação educacional em larga escala. No entanto, seus diferentes modelos permitem construir indicadores com as mais variadas finalidades, e este é o caso dos indicadores de condição sócio ...
Tufi Machado Soares
exaly   +5 more sources

ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA: UM ESTUDO POR MEIO DA APLICAÇÃO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM [PDF]

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa, 2016
O presente estudo teve por objetivo mensurar o nível de alfabetização financeira dos discentes do curso de Administração de empresas de uma Instituição de Ensino Superior (IES) Federal, sendo conduzida, para tal, uma survey com 307 alunos.
João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento   +3 more
doaj   +2 more sources

Curva de crescimento em Matemática via Teoria da Resposta ao Item

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2016
Neste trabalho são propostos modelos para acompanhar a evolução do desempenho educacional médio em Matemática de um grupo de indivíduos avaliados ao longo do tempo no contexto da Teoria da Resposta ao Item, possibilitando a estimação de habilidades ...
Heliton Ribeiro Tavares   +2 more
doaj   +3 more sources

Modelo nominal da teoria de resposta ao item: uma alternativa [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2010
Este artigo apresenta o Modelo de Resposta Nominal de Bock como uma alternativa para a parametrização dos itens de múltipla escolha, bem como para obtenção de estimativas mais precisas de traços latentes.
Igor Reszka Pinheiro   +2 more
doaj   +1 more source

Teoria da resposta ao item (TRI): estimação bayesiana da habilidade de indivíduos

open access: yesVetor, 2010
Este artigo tem por objetivo apresentar uma simulação da estimativa dos parâmetros das habilidades () de indivíduos sujeitos a um teste, utilizando o método da Teoria da Resposta ao Item (TRI).
Débora Spenassato, Paul Gerhard Kinas
doaj   +5 more sources

Criação de uma escala de satisfação com a vida por meio da Teoria da Resposta ao Item [PDF]

open access: yesJornal Brasileiro de Psiquiatria, 2015
RESUMO Objetivo A satisfação com a vida é um julgamento cognitivo de alguns domínios específicos na vida e depende de uma comparação entre as circunstâncias de vida do indivíduo e um padrão por ele estabelecido.
Pablo Magno da Silveira   +5 more
doaj   +3 more sources

INDICADOR DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA: PROPOSIÇÃO DE UM INSTRUMENTO A PARTIR DA TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM [PDF]

open access: yesEducacao E Sociedade, 2019
RESUMO: Este trabalho teve por objetivo construir e validar um indicador de educação financeira, assunto relevante que está entre os temas sugeridos para compor a Base Nacional Comum Curricular e necessita de avanços. Para tal, desenvolveu-se um instrumento com 13 itens, os quais foram analisados a partir da Teoria da Resposta ao Item.
Kelmara Mendes Vieira   +2 more
exaly   +5 more sources

Aplicação de um Modelo de Desdobramento Graduado Generalizado - GGUM da Teoria da Resposta ao Item

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2007
A avaliação como instrumento de medida ocupa um importante lugar nas organizações atentas às exigências crescentes do mundo atual. A Teoria da Resposta ao Item (TRI) constitui-se em um conjunto de modelos para a avaliação que representam a relação entre ...
Silvana Ligia Vincenzi Bortolotti   +1 more
doaj   +3 more sources

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