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Teoria dos grafos: uma possibilidade pedagógica para o ensino fundamental
Em Teia, 2021 Neste artigo é apresentada uma possibilidade pedagógica para a abordagem, nos anos finais do Ensino Fundamental, de conceitos elementares da Teoria dos Grafos, um tópico da Topologia que é amplamente referenciado na atualidade, principalmente na área da ...
Jonathan Gil Müller, Tânia Baier
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GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS
Revista TópicosEste artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura sobre o uso da gamificação como recurso pedagógico para promover a aprendizagem e o engajamento de estudantes do ensino médio, com foco no ensino de matemática.
Júlia Kauany Waterkemper Miranda +1 more
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Revista DCSEste artigo analisa o uso da balança de equilíbrio na construção do conceito de equações do 1º grau com estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental. A investigação fundamenta-se na Teoria das Situações Didáticas, proposta por Guy Brousseau, e toma como ...
Fabrício Santos Silva +3 more
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Situações didáticas na Olimpíada Internacional de Matemática
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 Neste artigo, pretende-se discutir as situações didáticas de Guy Brousseau e a relação com a preparação das Olimpíadas Internacionais de Matemática, utilizando tecnologias digitais, mais especificamente o software GeoGebra.
Paulo Vitor Silva Santiago +1 more
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaO artigo apresenta um mapeamento de Dissertações sobre o Pensamento Algébrico, visando analisar como as estratégias de ensino de Álgebra fundamentadas na Teoria das Situações Didáticas são abordadas em pesquisas direcionadas para a Educação Básica e para
Maria de Lourdes da Silva Neta +3 more
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Engenharia Didática e uma investigação do processo de hibridização da Sequência de Fibonacci
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 O presente artigo apresenta dados de uma pesquisa apoiada nas quatro fases da metodologia de pesquisa da Engenharia Didática, com o suporte das dialéticas da teoria de ensino da Teoria das Situações Didáticas.
Renata Passos Machado Vieira +3 more
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Modelos constitutivos de sequências didáticas: enfoque na teoria das situações didáticas
Revista Exitus, 2019 O objetivo deste artigo é refletir sobre o processo de construção de Sequências Didáticas, a partir de modelos teóricos da Didática Francesa, com enfoque na Teoria das Situações Didáticas.
R. Nunes, José Messildo Viana Nunes
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Indagatio Didactica, 2017 Neste artigo, pretendemos apresentar um recorte parcial de uma pesquisa de mestrado, no qual se descreve especificamente, uma Situação Didática Olímpica (SDO) que é estruturada com o suporte do software Geogebra.
Ana Paula Rodrigues Alves Santos +1 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022 Este artigo é um recorte de dissertação de mestrado a qual apresenta uma proposta de ensino referente ao uso dos problemas (Problemas Olímpicos) contidos nas questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), para auxílio de ...
JOSE GLEISON ALVES DA SILVA +3 more
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Teoria das situações didáticas gamificadas: um esboço detalhado no ensino da sequência de Padovan
, 2020 The aim of this study is to create a systematisation of knowledge for the possible application of gamification in the teaching of Mathematics, based on the Theory of Didactical Situations (TDS) as a teaching methodology.
D. F. Da Costa +5 more
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