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Olimpíada brasileira de matemática das escolas públicas (OBMEP): Proposta metodológica para professores de matemática

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2023
O presente artigo tem como objetivo analisar ações didáticas que se vinculam ao ensino de área das figuras planas, com ênfase na utilização do Software Geogebra, em conjunto com o uso do site Phet Colorado e de materiais usados regularmente pelos ...
Maria Antônia Keila Alves   +1 more
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Uma proposta didática para abordar o conceito de temperatura a partir de situações, à luz da teoria dos campos conceituais de Vergnaud

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2008
Este trabalho apresenta uma proposta didática que utiliza situações-problema para introduzir novos conceitos. A proposta foi aplicada numa turma de 32 alunos da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, em Novo Hamburgo, RS, Brasil, onde ...
Edi Terezinha de Oliveira Grings   +2 more
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Comparação entre a teoria das Situações Didáticas de Brousseau e a Matemática no Contexto das Ciências de CamarenaComparison between Brousseau's Theory of Didactic Situations and Mathematics in the Context of Camarena Sciences

open access: yesEducação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2019
Apresentamos neste artigo uma primeira articulação entre duas abordagens teóricas da Didática da Matemática: a Teoria das Situações Didáticas (TSD) e a Matemática no Contexto das Ciências (MCC), com o objetivo de compará-las e contrastá-las. Detivemo-nos
Gabriel Loureiro de Lima   +2 more
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ANÁLISE DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE UM PONTO DE VISTA DA TEORIA DO CONHECIMENTO

open access: yes, 2020
Research in Mathematics Education is a field in development, our pretension is not to describe or characterize it, but only to situate it as its own. The objective of this research is to discuss how the Theory of Didactic Situations (TSD) identifies the ...
W. Méier, T. Bassói
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Reflexões sobre a teoria das situações didáticas por duas pesquisadoras em diferentes estágios da vida acadêmicaReflections on the theory of didactical situations by two researchers in different phases of academic life

open access: yesEducação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2018
Apropriar-se de uma teoria significa conhecer suas ideias centrais, as questões às quais ela busca (permite) responder, conhecer seus paradigmas. Porém desenvolver pesquisa em uma determinada perspectiva teórica significa mais do que isso.
Regina Lamblém, Marilena Bittar
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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: Conteúdos e métodos de ensino

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2015
Resenha do Livro INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: Conteúdos e métodos de ensino BROUSSEAU, Guy. Introdução ao Estudo das Situações Didáticas: Conteúdos e métodos de ensino. São Paulo: Ática, 2008. 128p.
Amal Rahif Suleiman
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Incerteza, Racionalidade e Procedimentos em Ações de Desenvolvimento Local

open access: yesDesenvolvimento em Questão, 2011
O trabalho discute as conseqüências de algumas abordagens teóricas das relações entre incerteza e racionalidade sobre os procedimentos adotados em ações de desenvolvimento local.
Benedito Silva Neto   +2 more
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SITUAÇÕES DIDÁTICAS COM O GEOGEBRA: CONSTRUINDO O ARCO CAPAZ E QUADRILÁTEROS INSCRITÍVEIS

open access: yesEm Teia, 2019
O presente trabalho tem o objetivo de analisar possíveis influências do ambiente computacional GeoGebra no processo de construção de conhecimentos relativos a quadriláteros inscritíveis em uma circunferência e arco capaz.
Luana Cerqueira de Almeida   +3 more
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Contribuições de oficinas sobre Educação Financeira para Estudantes da Educação de Jovens e Adultos

open access: yesRevista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
O mundo contemporâneo tem exigido do cidadão um letramento econômico que não se restringe apenas ao conhecimento de juros simples ou compostos, mas na adoção de um comportamento financeiro saudável e estável.
Lucas Machado Garcia   +1 more
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A engenharia didática para o ensino de olimpíadas de matemática: situações olímpicas com o amparo do software geogebra

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2018
Nesse artigo, pretende-se apresentar um recorte parcial de uma investigação de mestrado, no qual se descrevem, de modo específico, duas fases determinadas pela Engenharia Didática – ED no contexto das olimpíadas de matemática.
Ana Paula Rodrigues Alves Santos   +1 more
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