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Elaboração e validação de instrumento avaliador da adesão ao tratamento da hipertensão

open access: yesRevista de Saúde Pública, 2014
OBJETIVO Elaborar e validar instrumento de avaliação da adesão ao tratamento da hipertensão arterial sistêmica, com base na teoria da resposta ao item. MÉTODOS O desenvolvimento do instrumento envolveu procedimentos teóricos, empíricos e analíticos. Os
Malvina Thaís Pacheco Rodrigues   +2 more
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Criação de uma escala de satisfação com a vida por meio da Teoria da Resposta ao Item

open access: yesJornal Brasileiro de Psiquiatria, 2015
RESUMO Objetivo A satisfação com a vida é um julgamento cognitivo de alguns domínios específicos na vida e depende de uma comparação entre as circunstâncias de vida do indivíduo e um padrão por ele estabelecido.
Pablo Magno da Silveira   +5 more
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Application of the Rasch model in measuring personality disorders Aplicação do modelo de Rasch na medida de transtornos da personalidade

open access: yesTrends in Psychiatry and Psychotherapy, 2012
OBJECTIVE: To describe item and person parameters obtained with the Rasch model, one of the item response theory models, in the assessment of personality disorders based on Millon's theory. METHOD: A total of 350 people participated in the study.
Lucas de Francisco Carvalho   +2 more
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Alimentos e bebidas comercializados em escolas de oito municípios de Santa Catarina após a instituição da lei estadual das cantinas [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Nutrição.Introdução: Os elevados índices de sobrepeso e obesidade em escolares no Brasil e no mundo suscitaram a necessidade de se ...
Gabriel, Cristine Garcia
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Avaliação dos Parâmetros dos Itens da Varieties of Sadistic Tendencies via TRI

open access: yesPsicologia
O presente estudo teve como objetivo estimar os parâmetros dos itens da Varieties of Sadistic Tendencies (VAST) por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI), em específico utilizando o modelo de resposta graduada de Samejima.
Germano Esteves   +1 more
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Teoria de Resposta ao Item e Aplicação no Ensino de Geografia [PDF]

open access: yes, 2015
A Teoria de Resposta ao Item (TRI) é uma modelagem estatística, principalmente utilizada como instrumento de apuração de pontos em uma avaliação. O sistema teve origem a partir de questionamentos sobre a eficiência da Teoria Clássica dos Testes nos anos ...
Guimarães, Bruno Costa
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Sentidos atribuídos ao trabalho por trabalhadores do Tribunal Regional Eleitoral de Santa Catarina e a relação com o estresse [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em PsicologiaAlém de modificarem a organização do trabalho, as transformações no contexto atual, como a globalização dos ...
Cugnier, Joana Soares
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A utilização da teoria da resposta ao item como ferramenta para a construção de escalas na área de gestão. [PDF]

open access: yes, 2014
A Teoria da Resposta ao Item (TRI) é uma metodologia que sugere formas de representar a relação entre a probabilidade de um indivíduo dar uma certa resposta a um item (questão), os traços latentes do indivíduo e as características dos itens, por meio de ...
Moreira Junior, Fernando de Jesus
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MÉTODOS ALTERNATIVOS NO CRITÉRIO BRASIL PARA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES SÓCIO-ECONÔMICO: TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM

open access: yes, 2004
No Brasil a teoria da Resposta ao Item (TRI) tem sido empregada principalmente na produção de índices de proficiência para alunos que participam de testes de avaliação educacional em larga escala. No entanto, seus diferentes modelos permitem construir
VINICIUS RIBEIRO PEREIRA
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Uma aplicação da teoria de resposta ao Item em um simulado de matemática no modelo ENEM [PDF]

open access: yes, 2018
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2015. ; A elaboração de simulados é prática comum em escolas que desejam obter bons resultados e aprovar seus alunos nas grandes universidades brasileiras por meio de processos ...
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