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Como desenvolver nos alunos a capacidade de demonstrar [PDF]
O novo Programa de Matemática do Ensino Básico dá um especial destaque à demonstração no 3.º Ciclo, integrando-a numa das capacidades transversais, o raciocínio matemático, e enquadrando-a num processo que se vai desenvolvendo desde os primeiros anos de
Rodrigues, Margarida, Santos, Elvira
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L'Àlgebra de grups : problemes de Brauer números 1 i 2 [PDF]
En aquesta nota introduïm l'àlgebra complexa CG d'un grup finit G i els cèlebres problemes primer i segon de Brauer. Finalment proposem els que al nostre parer són els reptes més importants en l'estudi de CG.In this note, we introduce CG, the complex ...
Navarro Ortega, Gabriel
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Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico [PDF]
Este Relatório, apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Superior de Bragança, constitui o resultado da Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
Rocha, Catarina Isabel Silva da
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[Rediscovering patient M: Justo Gonzalo Rodriguez-Leal and his theory of the dynamic mind]. [PDF]
García-Molina A, Gonzalo-Fonrodona I.
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Propuesta didáctica para la enseñanza de los números enteros [PDF]
Este artículo pretende evidenciar la importancia que tiene la enseñanza de los números enteros, siendo este un proceso de bastante complejidad, el cual debe buscar por diversos medios generar un aprendizaje significativo en los estudiantes, para esto ...
Ariza, Alejandra, Rojas, Alejandro
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Dos núcleos aos agregados atómicos : campo médio e movimentos colectivos [PDF]
Director: E. Glendon Gabbard Set Design: Edward Pisoni Costume Design: Douglas Koertgehttps://thekeep.eiu.edu/productions_1960s/1038/thumbnail ...
Fiolhais, Carlos
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Nos estudos de equações algébricas, é recorrente que os estudantes apresentem dificuldades em compreender o conceito estudado, como também os seus aspectos históricos.
Maurício José Nascimento Macêdo +1 more
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Teaching of Clinical Reasoning Guided by Illness Script Theory. [PDF]
Oliveira JCV +3 more
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O método em Pestalozzi: a matemática como caminho para a verdade [PDF]
Está disponível em: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/55/28Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), pai da pedagogia moderna, “educador bastante comentado e usado, mas pouco lido”, nas palavras de Michel Soëtard (SOËTARD, 1985 ...
Mesquida, Peri
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Números e álgebra no currículo escolar [PDF]
Esta conferência tem por objectivo discutir os problemas que se colocam actualmente aos Números e Álgebra, dois temas que considero fundamentais no currículo da Matemática escolar, mas que pouca atenção têm tido na Educação Matemática em Portugal.
Ponte, João Pedro da
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