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River Barriers and Spatial Constraints: Unveiling the Factors Shaping Species Distribution in the Amazonian Rainforest

open access: yesJournal of Biogeography, Volume 52, Issue 12, December 2025.
ABSTRACT Aim We aimed to quantify the relative contributions of geographic distance, environmental variation, and riverine barriers to shaping species distributions across the Amazon forest. Location Amazon forest, Brazil. Time Period Present. Major Taxa Studied Class Arachnida; Order: Opiliones (harvestmen).
Cristian de Sales Dambros   +3 more
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AS CONTRIBUIÇÕES DE ÉDOUARD LUCAS PARA A TEORIA DOS NÚMEROS.

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2018
Este trabalho traz um relato histórico sobre as principais contribuições do matemático francês François Édouard Anatole Lucas (1842 – 1891) no âmbito da Teoria dos Números, área na qual houve uma maior dedicação de sua parte e, consequentemente, um ...
Fabiany Lais Gomes de Pontes   +2 more
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A Teoria dos Campos Conceituais no Ensino de Números Irracionais: Implicações da Teoria Piagetiana no Ensino de Matemática

open access: yesSchème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2022
Os estudos de Piaget e colaboradores não tinham como objeto a construção do conhecimento escolar, nem a aprendizagem em seu sentido estrito, mas o processo de desenvolvimento cognitivo, buscando uma abordagem da inteligência em termos lógicos.
Clélia Maria Ignatius Nogueira   +1 more
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Teoria dos números e o processo de ensino-aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2006
Com a corrente da Matemática “Moderna”, tanto a Geometria como a Teoria dos Números ficaram relegadas a segundo plano nos currículos da Matemática no Brasil, nos últimos anos a Geometria voltou a recuperar sua força e importância, porém não ocorreu o ...
Franke, Rosvita   +2 more
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Assisted Dying/Assisted Suicide in the UK: An Idea Whose Time Has Come?

open access: yesPolitics &Policy, Volume 53, Issue 6, December 2025.
ABSTRACT Assisted dying/assisted suicide (AD/AS) has emerged as an important policy issue across the world, with an increasing number of jurisdictions legalizing the practice in recent years. In this context, the article by Bache published earlier this year (2025) in Politics & Policy applied agenda‐setting theory to consider why AD/AS has not been ...
Ian Bache
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Teoria dos números: ampliando os conceitos no ensino médio [PDF]

open access: yes, 2006
O presente artigo relata uma comunicação científica derivada de uma pesquisa em que se explorou qualitativamente o pensamento aritmético e a importância de conceitos de Teoria de Números, em uma turma piloto de 12 alunos voluntários iniciantes do curso ...
Fuelber, Rosvita, Oliveira, Lisandra
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Moving Towards More Cumulative Knowledge Through the Use of Meso‐Level Theories to Understand How the EU Manages Crisis

open access: yesRisk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT This article investigates the EU‐managed crises since 2009. While there have been numerous academic work on how the EU has managed crisis, we contend that existing research is bifurcated into studies that either apply abstract and broad “grand theories” or detailed within‐case analysis of individual cases.
Derek Beach, Sandrino Smeets
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A teoria dos números na formação de professores de matemática: (in)compreensões acerca da primalidade e do teorema fundamental da Aritmética

open access: yesCiência & Educação
Resumo: Este artigo aborda as formas pelas quais um grupo de licenciandos em Matemática compreendem alguns conceitos da Teoria dos Números, entre os quais o de números primos e o teorema fundamental da aritmética.
Gerson Pastre Oliveira   +1 more
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Da teoria à prática

open access: yesRevista Brasileira de História da Ciência, 2011
O trabalho trata da evolução histórica do conceito de números complexos, do surgimento de sua necessidade no contexto matemático até sua formalização e aceitação.
Marcio Antonio da Silva
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Um estudo das estratégias utilizadas pelos alunos da educaçâo básica ao responderem questôes sobre números racionais em avaliaçôes externas no brasil [PDF]

open access: yes, 2014
Neste trabalho apresentamos as estratégias utilizadas por alunos da Rede Municipal do Recife ao responderem questões sobre números racionais, particularizando o SAEPE/Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco.
Campos, Tânia   +2 more
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