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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2017 Este trabalho apresenta uma pesquisa feita em algumas instituições de ensino de Educação profissional de nível técnico com docentes da área em atuação sobre a construção das relações entre teoria e prática na formação de professores.
Dalvanira Faustino Domingos de Souza +2 more
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DESENVOLVIMENTISMO E EDUCAÇÃO NO PARANÁ (DÉCADAS DE 1960 E 1970)
Diálogos, 2017 Discute-se como o desenvolvimentismo é abordado nas mensagens dos governadores do Estado do Paraná à Assembleia Legislativa do Estado e a maneira como a Educação é a ele relacionada.
Nadia G Gonçalves, Sandro A Gonçalves
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Revista ProjetarOficinas de arquitetura permitem a execução e a visualização prática de conhecimentos obtidos de forma teórica, o que denota especial importância para a difusão e compreensão de técnicas construtivas não convencionais no cenário da construção civil, como
Sofia Araújo Lima Bessa +4 more
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Formação inicial e a manifestação dos acadêmicos sobre a relação teoria e prática
Perspectiva, 2013 A teoria é entendida na percepção de Otaviano Pereira como a interiorização da prática, contemplação da ação prática. Pautado no conceito do referido autor, buscou-se investigar qual o conceito de teoria na percepção das acadêmicas do curso de Pedagogia,
Susana Soares Tozetto +1 more
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A Ausência de articulação teoria-prática nos componentes curriculares
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O trabalho apresenta estudos realizados em um Centro Universitário Brasileiro, objetivando confrontar documentos oficiais sobre as políticas públicas relativas à teoria e à prática presentes nos componentes curriculares de cursos diversos.
Yara Pires Gonçalves +1 more
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Multiparametric magnetic resonance imaging of the liver: bridging the gap between theory and practice - a bridge too far? [PDF]
Radiol Bras, 2021 Torres US, D'Ippolito G.
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O incentivo à leitura através da contação de histórias
Revista Eletrônica Científica da UERGS, 2016 O artigo tem como tema o incentivo à leitura através da contação de histórias ou de ouvir histórias. A pergunta que norteou o estudo foi: “Ao ouvir histórias o ouvinte se sente estimulado a fazer leituras?” Para este fim, foi feito um estudo de caso ...
Márcia Gonçalves Londero +1 more
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Gestão escolar: da centralização à descentralização
Política e Gestão Educacional, 2017 Nos últimos anos vivenciamos grandes alterações na forma de organização e administração do trabalho escolar, as quais resultam em um intenso debate sobre o assunto.
Elma Júlia Gonçalves de Carvalho
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Uma crítica à dissociação entre teoria e prática jurídica
Revista Jurídica da UfersaEste estudo examina a dicotomia entre teoria e prática no direito, tema debatido por filósofos e juristas ao longo do tempo. A pesquisa foca na distinção entre conhecimento teórico e prático, com a questão central: “A dogmática da ciência jurídica é ...
Ramon Isaac Saldanha de Azevedo e Silva +1 more
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