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Orientação para Aprendizagem, Orientação para Mercado e Desempenho Organizacional: Evidências Empíricas [PDF]

open access: yes, 2012
This study aims to identify how learning orientation (LO) and market orientation (MO) influence theperformance of enterprises in the central region of the state of Rio Grande do Sul (RS), Brazil.
Adriano Mendonça Souza   +2 more
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USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA INTERPRETAÇÃO DE TESTES DE INIBIDOR DE FATOR VIII

open access: yesHematology, Transfusion and Cell Therapy
Objetivos: Este estudo tem por premissa sintetizar a viabilidade da Inteligência Artificial (IA) após a validação de interpretação de teste de inibidor de Fator VIII. O teste até o momento da verificação era avaliado por um analista para classificação de
JC Silva
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Habilidades cognitivas, desempenho académico e projectos [PDF]

open access: yes, 2007
Resumo: Esta apresentação considera uma amostra representativa de alunos portugueses do 5º ao 12º anos de escolaridade (n=4899), provenientes de escolas públicas das diversas regiões do País, e pretende analisar em que medida as habilidades cognitivas se
Almeida, Leandro S.   +2 more
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estudo de intervênção [PDF]

open access: yes, 2010
Este estudo de intervenção tem como objectivo estudar se a consciência morfológica em crianças de cinco anos é susceptível de ser estimulada através de uma intervenção específica, antes da iniciação formal à leitura e escrita.
Rosa, João, Seixas, Cristina
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Alunos com altas habilidades : valor preditivo dos critérios de identificação [PDF]

open access: yes, 2010
A identificação dos alunos sobredotados e talentosos implica a ponderação e a adopção de critérios e procedimentos de avaliação que permitam caracterizar com validade os alunos sinalizados.
Almeida, Leandro S.   +1 more
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Inteligência emocional, inteligência abstracta e competências académicas em alunos do 1º ciclo do ensino básico [PDF]

open access: yes, 2010
El rendimiento académico es un proceso objetivo de la enseñanza y el aprendizaje, buscado por todos los actores en el contexto escolar. Durante este proceso, el estudiante debe enriquecer y desarrollar el nivel cognitivo, sino también en habilidades ...
Candeias, Adelinda Araújo   +1 more
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Assertividade em contexto escolar : a importância de um instrumento de avaliação [PDF]

open access: yes, 2016
1.º Congresso Internacional de Educação, Psicologia e Neurociências: Sinapses, Educar no Século XXI. Vila Franca do Campo: 30 de março e 1 de abril.Este trabalho tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento da Escala de Atitudes Assertivas em ...
Caldeira, Suzana Nunes   +2 more
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Inteligência emocional: relação com inteligência, variáveis sociodemográficas e habilidades sociais = Emotional intelligence: correlation with intelligence, socio-economic variables and social skills = Inteligencia emocional: relación con inteligencia, variables sociodemográficas y habilidades sociales

open access: yesPsico, 2020
A Inteligência Emocional (IE) é um construto psicológico amplamente divulgado nas últimas duas décadas, principalmente fora do meio acadêmico, mas requer uma maior diversidade de pesquisas científicas que contribuam para sua solidificação. Portanto, este
Peixoto, Isaías
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Avaliação psicológica de condutores idosos em Portugal: Legislação e linhas de orientação prática [PDF]

open access: yes, 2013
A avaliação psicológica de candidatos a condutores e condutores constitui atualmente uma exigência legislativa alargada a diferentes grupos e uma solicitação prática crescente que é formulada aos psicólogos portugueses numa área que carece de ...
Maurício, Alberto   +2 more
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Pensando a criatividade: apontamentos sobre o percurso explicativo do conceito [PDF]

open access: yes, 2012
Criatividade é algo concetualmente complexo e de difícil definição. Porém, e começando este artigo pela problemática básica da definição de criatividade, a sua preocupação essencial é fazer emergir como o conceito tem evoluído e enriquecido na sua ...
David, Ana Paula   +1 more
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