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Os textos no ensino de filosofia
Dialogia, 2012 Quando alguém ensina filosofia, ele ou ela deve ter consciência de que essa experiência é uma combinação de três tipos de experiência: pensar, escrever e ler.
Paula Ramos de Oliveira
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Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão +6 more
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Descrição atualizada da paralisia cerebral
Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Resumo A paralisia cerebral (PC) é um termo descritivo amplamente utilizado para um espectro de deficiências motoras causadas por lesão ou malformação cerebral não progressiva ocorrida durante as fases iniciais do desenvolvimento. Avanços recentes nas áreas da genética, de pesquisa em inflamação e em neurofisiologia têm refinado a compreensão ...
Bernard Dan +5 more
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European Journal of Dental Education, EarlyView.ABSTRACT Aim This study aimed to evaluate the satisfaction of Dentistry students at the regarding the podcast on research ethics. Methods This qualitative, cross‐sectional, descriptive, and evaluative study involved students from the final year. A semi‐structured questionnaire guided interviews with 10 students.
Isadora Maria Paiva Simplício +5 more
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Texto multimodal e texto plurissemiótico
Domínios de Lingu@gemNo atual contexto da Linguística Textual (LT) brasileira, observamos o uso variável dos termos “texto multimodal” e “texto plurissemiótico”. Diante disso, defendemos que, embora esses termos apontem para um mesmo dado empírico, (uma entidade de materialidade híbrida) teoricamente, circunscrevem conceitos distintos.
Clemilton Lopes Pinheiro +2 more
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Un florilegio de mérito relevante: comento y complementos
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, 2004 Con justificada apreciación merece saludarse la llegada a nuestras mesas de trabajo de un corpus tan ilustrativo, tan copioso y tan elaborado con tanto esmero como lo es esta recopilación de los preliminares líricos que exornaban tan profusamente los ...
Guillermo Lohmann Villena
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El framing del ritual político (Las mañaneras)
Más Poder Local, 2023 En este artículo se propone el modelo del framing simbólico y se aplica al análisis de la comunicación presidencial de López Obrador en las conferencias mañaneras. El modelo permite la investigación del discurso público, de distintos actores (candidatos,
Aquiles Chihu Amparán
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Task Complexity Effects on Writing Processes and Correlations With Text Features
International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT Research on task complexity (TC) effects on second language (L2) text features is abundant and has contributed critical insights. Comparatively, less is known about how L2 writers respond cognitively to diverse TC conditions or about potential effects of such processing activity on the characteristics of the texts produced.
Aitor Garcés‐Manzanera +4 more
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Journal of Sociolinguistics, EarlyView.ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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