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La intersección entre puntuación y discurso: dificultades en la interpretación de modos del discurso en estudiantes universitarios

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2019
En la actualidadel dominio de la producción textual es determinante para que los jóvenes tengan éxito académico y profesional; sin embargo, es cada día más frecuente que los estudiantes que ingresan a la Educación Superior carezcan de las habilidades ...
Julieta Arisbe López Vázquez   +1 more
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La educación artística en el Cádiz decimonónico desde una perspectiva de género [PDF]

open access: yes, 2009
El trabajo que presentamos tiene como finalidad exponer algunos de los aspectos fundamentales de la investigación que estamos desarrollando y que conformarán nuestra futura tesis que gira en torno al sujeto femenino artista en la Academia de Bellas ...
Triviño Cabrera, Laura
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Ser diplomado do ensino superior: escolhas, percursos e retornos [PDF]

open access: yes, 2017
Textos selecionados a partir de comunicações apresentadas no 3.º Seminário “Ser Diplomado do Ensino Superior: Escolhas, Percursos e Retornos”, realizado pelo ObservatoriUM - Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da Universidade do Minho
Almeida, Leandro S.   +3 more
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Níveis de compreensão na leitura de textos informativos em diferentes mídias

open access: yesSigno
Esta pesquisa foi desenvolvida com o intuito de investigar os níveis de compreensão das informações de textos acadêmicos e jornalísticos lidos em diferentes meios digitais e no meio impresso, a fim de verificar se há diferenças significativas na leitura ...
Keyla Maria Frota Lemos   +1 more
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Aprenentatge col·laboratiu per millorar la redacció acadèmica [PDF]

open access: yes, 2012
Investiguen l'efecte de nous mètodes perquè els estudiants universitaris incorporin de forma més efectiva la seva veu i la veu de l'autor, en els seus escrits acadèmics.
Martínez Fernández, J. Reinaldo
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La escritura de textos académicos: un reto para los docentes

open access: yesInfancias Imágenes, 2013
El presente artículo surge de la necesidad de tener docentes que sean lectores y escritores para que puedan promover estos procesos en los estudiantes.
Patricia Roa Rodríguez
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Reflexive learning of foreign language reading: issues related to the construction of digital selfaccess materials [PDF]

open access: yes, 2010
En el documento se examinan las cuestiones pertinentes para el estudio autónomo: aprendizaje reflexivo, accesibilidad de material y conocimiento estratégico sobre la lectura y el aprendizaje de idiomas a través de la lectura.
Braga, Denise Bértoli
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Competencia en lengua inglesa de estudiantes universitarios españoles en el contexto del EEES: nivel de dominio lingüístico, estrategias metacognitivas y hábitos lectores. [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo se presenta un estudio descriptivo y exploratorio de las necesidades formativas que los estudiantes universitarios españoles tienen en cuanto al inglés para poder seguir un grado universitario en esta lengua extranjera.
Gómez López, Ángela   +2 more
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Enseñanza de lectura y escritura: construyendo relaciones vitales entre el sujeto, su idioma y su cultura

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2018
En el presente texto proponemos una discusión acerca de las maneras de encontrar al otro por medio de textos dados a leer en procesos formativos, trayendo sugerencia de cómo operacionalizar una propuesta de lectura en cursos de formación de profesores ...
Valdir Heitor Barzotto
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Revisar y reescribir textos académicos en la formación del profesorado

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2012
Este trabajo refleja una experiencia de aula, y tiene su fundamento en una concepción social, cognitiva, lingüística y didáctica de la expresión escrita de textos académicos.
Teodoro Álvarez Angulo
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