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Recursos de citación de estudiantes universitarios: contraste entre textos académicos y posts en la red social Facebook [PDF]

open access: yes, 2018
Currently, there is a dissociation between the vernacular activity carried out by the student in his social life and the activity of the classroom. Given that in this social life the virtual field is becoming more and more important, the analysis of ...
Aguado de Cea   +24 more
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Escritura colaborativa de textos argumentativos en inglés usando Google Drive

open access: yes, 2017
espanolEl objetivo de la presente investigacion fue determinar el efecto de la escritura colaborativa en el desempeno de estudiantes de ingles como L2 al producir textos argumentativos en dicha lengua, apoyados por una herramienta para escritura ...
Lucía Ubilla Rosales   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Aplicación de la propuesta de intervención pedagógica planteada por la Unesco, en los procesos de comprensión y producción textual para estudiantes de décimo grado de la institución Diocesano Santa María en Cartago [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo tiene como finalidad potencializar los procesos de producción y comprensión textual en las tipologías expositiva y argumentativa , considerando que estos son de vital importancia para la ejecución del saber académico, funcionando como
Betancourt Herrera, Estefani   +1 more
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A coesão nominal e a conexão em textos argumentativos produzidos por alunos ingressantes no ensino médio

open access: yesDiscursividades, 2022
O objetivo deste artigo é apresentar um recorte das contribuições da Tese de Doutoramento (DODÓ, 2020), cujo objetivo era analisar a coesão nominal e a conexão na produção do gênero textual Redação do Enem de alunos ingressantes no Ensino Médio ...
Walisson Dodó, Eulália Leurquin
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Metalinguagem como recurso argumentativo em textos religiosos

open access: yesRevista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, 2018
<p>Este trabalho tem como objetivo analisar as ocorrências de recursos metalinguísticos em textos religiosos. Considerando que a argumentatividade é inerente à linguagem, defendemos que esses recursos servem de estratégia argumentativa na defesa de uma tese e estabelecem relações de identidade ou transitividade entre os fatos, conforme Perelman e
openaire   +2 more sources

Análisis del contenido argumentativo en un corpus de ensayos en inglés [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo general del proyecto “Análisis del contenido argumentativo en un corpus de ensayos en inglés” como el título lo sugiere, analizar el contenido de los argumentos en el discurso mediante la comparación y contraste de ensayos escritos por los ...
GARCIA LUNA, ERIKA CRISTINA   +1 more
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Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005 [PDF]

open access: yes, 2008
Este documento tiene como propósito principal que los docentes conozcan algunos ítems abiertos o de desarrollo que fueron objeto de evaluación, en el ONE 2005.
Aragundi, Eduardo (dirección)   +7 more
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Topoi y espacio mentales [PDF]

open access: yes, 2017
Revisión diacrónica de los conceptos “topoi” y “espacios mentales”. Análisis pragmático de los tipos de amalgamas conceptuales presentadas por Fauconnier y Turner en relación a la creación de garantes argumentativos.
Portillo Fernández, Jesús
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Cambios en la lectura y la escritura de universitarios con el curso “comunicación oral y escrita”

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2011
Antecedentes. Los Estándares de Competencias del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y varias investigaciones en escritura muestran que los procesos lectores y escritores de los estudiantes al comienzo de la universidad deben permitirles ...
Rita Flórez Romero   +2 more
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Reflexiones sobre la implementación de una secuencia didáctica [PDF]

open access: yes, 2012
A partir del trabajo con secuencias didácticas, el grupo de investigación GIEL propone proyectos de escritura en todos los niveles educativos. Aquí se presentan las características que rigen la producción de textos argumentativos en Educación Primaria ...
España Palop, Eduardo
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