Results 21 to 30 of about 317 (101)
Enunciación, 2010 El proyecto desarrolla un entrenamiento para la producción de textos científicos argumentativos. El proyecto «Estrategia didáctica para potenciar en los profesionales las habilidades comunicativas para la comunicación científica», desarrolla un ...
María del Carmen Navarrete Reyes +2 more
doaj +1 more source
Fórum Linguístico, 2023 Este artigo consiste em investigar as relações dialógicas expressas entre as escolhas lexicais e os aspectos discursivo-argumentativos em textos acadêmico-científicos, considerando, sobretudo, os efeitos de sentidos presentes no uso efetivo de itens ...
Maria José Fernandes da Silva Araújo +1 more
doaj +1 more source
Complejidad argumentativa individual escrita en estudiantes universitarios ingresantes y avanzados
Liberabit, 2018 La investigación compara la complejidad argumentativa individual escrita en tareas sociocientíficas de estudiantes universitarios de Psicología, en función del momento de cursado (ingresante/avanzado) y de la presencia de un sistema de representación ...
María Agustina Tuzinkievicz +3 more
doaj +1 more source
Proposta de ensino de produção de texto dissertativo-argumentativo pela Teoria dos Blocos Semânticos
Signum: Estudos da Linguagem, 2015 Este trabalho propõe-se a explicitar uma proposta de ensino de produção de texto dissertativo-argumentativo, com base em conceitos e princípios da teoria da Argumentação na Língua (ADL), de Ducrot (1990; 2009), e, sobretudo, em ferramentas postas à ...
Cláudio Primo Delanoy, Lauro Gomes
doaj +1 more source
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2011 El presente trabajo investiga la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como metodología didáctica innovadora, que propicia, como logro, la producción de textos argumentativos.
Diana Milagro Miranda Ynga
doaj +1 more source
DIFICULTADES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Educación y Humanismo, 2017 Este artículo se encuadra en un proyecto mayor que se lleva a cabo en el Taller de Lectoescritura de la Universidad Nacional General Sarmiento (Buenos Aires, Argentina) con el fin de mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes a ...
Guadalupe Beatriz García Alvarez +1 more
doaj +1 more source
Propuesta metodológica basada en el análisis textual para la enseñanza de la escritura académica
Educare Et Comunicare, 2018 Este artículo brinda una metodología basada en el análisis textual para la enseñanza de la escritura académica, centrándose en dos tipos de textos: expositivos y argumentativos. El análisis textual es complemento de la Lingüística Textual y del Análisis
Doris Moscol Mogollón
doaj +1 more source
Identificação da unidade central de textos dissertativo-argumentativos em contexto de avaliação
Calidoscópio, 2017 Este trabalho tem como objetivo investigar critérios para a identificação da unidade central de textos argumentativos em contexto de vestibular. Comparam-se os resultados de trabalho anterior sobre textos do gênero resposta argumentativa produzidos por ...
Juliano Desiderato Antonio +3 more
doaj +3 more sources
Signo, 2019 Este artigo toma como ponto de partida o estudo realizado por Graeff (2012), no qual a autora percebe a ocorrência de dois processos que conectam enunciados em textos: o processo de similaridade e o processo de contiguidade. A partir disso, e com base no
Bárbara Luzia Covatti Malcorra
doaj +1 more source