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El material natural en la Biología escolar. Consideraciones éticas y didáctica sobre las actividades prácticas de laboratorio

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018
La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias implican necesariamente introducirse en su metodología de trabajo. Las Ciencias Biológicas se caracterizan por utilizar, sobre la base de un marco teórico, la observación y la experimentación con los ...
Javier Grilli Silva
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“La previa”: una estrategia de aprendizaje en las prácticas de química

open access: yesEducación Química, 2018
En este artículo se presenta una estrategia didáctica utilizada con el objetivo de hacer del laboratorio químico un espacio de enseñanza-aprendizaje promoviendo la participación activa del estudiante en el diseño experimental.
María Rosa Prat   +2 more
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Propuesta innovadora de trabajo práctico de laboratorio de estequiometría [PDF]

open access: yes, 2019
Con el fin de propiciar cambios en los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) que se realizan en la cátedra de Complemento de Química General (Ingeniería Química FRAUTN) se propone una estrategia didáctica basada en la resolución de un problema ...
Flamini, Laura   +3 more
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Análisis de las discusiones de los estudiantes en una clase de laboratorio sobre el equilibrio químico

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2014
En este trabajo se estudia las discusiones de los estudiantes de primer ano de dos carreras universitarias, durante la realización de un trabajo practico de laboratorio sobre el tema de equilibrio químico.
Adriana Bertelle   +2 more
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Propuesta innovadora de trabajo práctico de laboratorio de estequiometría [PDF]

open access: yes, 2017
Con el fin de propiciar cambios en los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) que se realizan en la cátedra de Complemento de Química General (Ingeniería Química FRAUTN) se propone una estrategia didáctica basada en la resolución de un problema ...
Flamini, Laura   +3 more
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Articulación transversal de la expresión gráfica en una cátedra de hidráulica [PDF]

open access: yes, 2021
This paper presents the articulation tasks accomplished by professors from the courses of Representation Systems and Fluvial Hydraulics who agreed on a joint teaching strategy for the elaboration of an Hydraulic Laboratory Exercise supplemented with ...
Fernández, Sandra N.   +3 more
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El experimento de Michelson y Morley en versión acústica, un trabajo de laboratorio de física universitaria basado en aprendizaje por indagación [PDF]

open access: yes, 2022
This article reports a didactic experience in the university classroom within the framework of inquiry-based learning in the physics laboratory. The students generated new questions and hypotheses based on an already built experimental design: an ...
Jorge Nicolás López   +14 more
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La integración de los trabajos prácticos en la enseñanza de laquímica como investigación dirigida

open access: yesEducación Química, 2018
A pesar de la importancia de las prácticas de laboratorio para aprender tanto ciencias como naturaleza de las ciencias, las prácticas habituales suelen transmitir a los estudiantes una visión ateórica y empirista de la ciencia y consistir en un ...
Josep Luís Domènech Blanco   +3 more
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El trabajo práctico de laboratorio y el papel de los instrumentos tecnológicos en la enseñanza de la física [PDF]

open access: yes, 2020
RESUMEN: se ha reportado en la literatura que en los trabajos experimentales de física se presenta una clara escisión entre teoría y práctica que da cuenta de una visión distorsionada de la construcción del conocimiento científico.
Pabón Rúa, Jhon Daniel
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Implementación de un prototipo de estación base para una red 4G-LTE utilizando SDR.

open access: yesCedamaz, 2023
En el presente trabajo implementamos un prototipo de estación base para una red 4G-LTE, como herramienta experimental para el estudio y análisis de las redes móviles para la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Loja ...
Juan Gabriel Ochoa-Aldeán   +1 more
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